Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
34922:Minimum-Required EconomicsⅠ (EB) § 34923:Minimum-Required Economics (ED) 2024 Fall Fri2 College Of Economics HAYASHI HIROAKI、YAMAI TOSHIAKI 2

Campus

BKC

Class Venue

Co-learning103

Language

日本語

Course Outline and Method

[授業の概要]
経済学部での学びの集大成として、講義を踏まえたレポートを作成する。

[授業の方法]
2名の教員によるリレー講義を受講し、それを踏まえたレポートを作成する。このレポート、そして授業で提示する諸課題を通じて、学士課程学位を授与するにふさわしい能力と知識を学生が備えていることを確認し、卒業時における学びの質保証とする。

メディア授業と対面授業を併用して行います。毎回の授業で課題が出されます。課題への回答については、manabaを通じてコメントを行います。詳しくは下記の「授業実施形態」を見て下さい。

Student Attainment Objectives

本学経済学部の学士課程学位を授与するにふさわしい能力と知識を身につけている。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

<ガイダンス> 授業内容の概要、成績評価の方法(林)
<社会主義 序論>現代社会における体制間比較のもつ意味

課題レポート、9つの教育目標、体制(経済システム)

2

<社会主義1>(林)
社会主義の思想的背景

ユートピア社会主義、科学的社会主義、共産主義

3

<社会主義2>(林)
社会主義体制の生成・発展・崩壊

ロシア革命、ソ連社会主義、体制転換

4

<社会主義3>(林)
現存社会主義の経済システム①計画化

計画経済、集権的多元主義、プリンシパル-エージェントモデル

5

<社会主義4>(林)
現存社会主義の経済システム②企業経営

集権的管理、部分的無知、万能型企業

6

<社会主義5>(林)
現存社会主義の経済システム③労働・消費生活・価格設定

労働流動、弛緩した労務管理、社会的消費フォンド、取引税と補助金

7

<社会主義6>(林)
現存社会主義の経済システム④経済パフォーマンス

経済改革、外延的成長、「暗黙」の社会契約

8

<社会主義7>(林)
社会主義とは何だったのか

都市化・工業化、教育水準の向上、不足の経済

9

<資本主義と近代1>(山井)
序論:資本主義・社会主義・民主主義
Ⅰ. 資本主義と近代
1.資本主義と社会主義

マルクスとマルクス主義、階級社会としての資本主義、プロレタリア革命と「実在の社会主義」

10

<資本主義と近代2>(山井)
2. 資本主義と「自由な」労働

資本主義と「疎外」、「搾取」と労働価値説、「自由な労働」と近代資本主義

11

<資本主義と近代3>(山井)
3. 資本主義と近代

合理性と近代、官僚制と近代、近代資本主義と「自由」

12

<資本主義と近代4>(山井)
Ⅱ. 「豊かな社会」日本と「抵抗の潜在力」
1. 高度成長から「安定成長」へ

高度成長と国内市場、石油危機と「安定成長」、ジャンパン・アズ・ナンバーワン、輸出拡大と貿易摩擦、エコノミック・アニマル、成長の代償

13

<資本主義と近代5>(山井)
2.闘争の60年代:民主主義・市民運動・近代

安保闘争と民主主義、ベ平連と市民運動、全共闘と「近代」

14

<資本主義と近代6>(山井)
3."Fukushima"と市民社会

シラケ社会とポスト・モダン、福島原発事故と市民社会

15

<資本主義と近代7>(山井)
まとめと展望:近代社会と「自由」

プロサバンナ事業、システムと生活世界、抵抗の潜在力

Class Format

メディア授業と対面授業を併用して行います。
1. メディア授業:各回の授業開始時間までに、manabaを通じてその回の授業のテキストを配布します。それを読んで、各回の課題に対する回答を提出してください(回答提出には、manabaの「小テスト」、「アンケート」、「レポート」などを用います)。
2. 対面授業:manabaで配布した資料についての質疑応答、ディスカッションを行います。

*第1回目の授業はzoom等を用いたメディア授業とし、授業の進め方についての説明などを行います。対面授業は第2回目以降に実施する予定です。詳しくは後日、manabaの「コースニュース」等で連絡します。

*授業に関わる指示はmanabaを通じて行います。manabaのこの科目のページ右上にある「設定」→「リマインダ設定」を開き、携帯メールアドレスを入力したうえで、「個別設定」のすべての項目を「受信する」にしておいてください。

Recommendations for Private Study

配布されるテキストをしっかり読み、分からない箇所、用語などについては自身で調べて理解を深めるよう心がけること。そのうえで、毎回の授業課題への回答を作成・提出してください。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment 
(Evaluation of Everyday Performance in Class)
100

1. 毎回の授業課題への回答=70%:manabaの「小テスト」等を使った課題が毎回の授業で提示されます。これに回答してください。
2. 期末レポート=30%: 下記2種類のレポートを提出してください。
【教育目標レポート】 経済学部が定める九つの教育目標に関するレポートを作成・提出してください。(2016年度以前に入学した学生は、本レポートの作成・提出は任意とします)
【課題レポート】 二人の担当教員のそれぞれから、講義内容に関連したレポート課題が提示されます。そのいずれかを選んでレポートを作成・提出してください(和文 5,000 字以上)。

Grade Evaluation Method (Note)

*本科目の成績評価は、合格の場合はP評価、不合格の場合はF評価で行います。
*期末レポートが剽窃とみなされる場合、単位は取得できません。文献や図表からの引用には十分注意してください。

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks (Frequency of Use, Note)

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
資本主義の歴史――起源・拡大・現在―― ユルゲン・コッカ 人文書院 978-4-409-51080-3 2018年
ロシア社会の体制転換――階層構造の変化に着目して―― 林 裕明 国際書院 978-4877913120 2021年

Reference Books (Frequency of Use, Note)

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System (manaba+R),Talk with Students

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URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html