授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
16420:[2025 秋セメスター]（副）専門ドイツ語Ⅵ(FA) § 16421:（副）専門ドイツ語Ⅵ（既修者）(KA) 2025 秋セメスター 火3 法学部,産業社会学部,国際関係学部,文学部 MUELLER BEATE 2

キャンパス

衣笠

授業施設

諒友館RY405号教室

授業で利用する言語

Deutsch und Englisch

授業の概要と方法

In diesem Kurs führen wir Hörverstehensaufgaben durch und kommunizieren auf Deutsch. Wir lernen den Wortschatz zu verschiedenen Themen, hören Gespräche und Interviews, sehen kurze Videos an und üben unsere Kommunikationsfähigkeit. Ein Thema wird in zwei Unterrichtseinheiten behandelt. Während des Unterrichts erhalten Sie Feedback.
【＋R授業】詳細はmanaba+Rを参照(第6回で実施予定)
In this course, we complete listening tasks and communicate in German. We study vocabulary on various topics, listen to conversations and interviews, watch short videos, and practice our communication skills. Each topic is covered over two lessons. During the lessons, you will receive feedback.

受講生の到達目標

Sie können ...
- Gespräche und Interviews auf dem Niveau B1 des Europäischen Referenzrahmens selektiv verstehen
- während Gesprächen und Interviews Notizen machen
- sich über Themen aus Ihrem Alltag austauschen, etwas über sich selbst berichten, Meinungen austauschen

Sie kennen ...
- Wörter auf dem Niveau B1 des Europäischen Referenzrahmens

事前に履修しておくことが望まれる科目

ドイツ語の文法を復習しておいてください。

授業スケジュール

授業回数/
担当教員（複数担当の場合） 		テーマ
キーワード・文献・補足事項等

【キーワード】Hörverstehen (Interviews, Gespräche, Radiosendungen), Sprechen, Wortschatz

1〜2

Thema 8 - Schön, dass Sie da sind

- Was muss man bei Bewerbungsgesprächen beachten?
- ein Bewerbungsgespräch verstehen
- ein Bewerbungsgespräch spielen

3〜4

Thema 9 - Wer interessiert sich für Politik?

- Was sind wichtige Themen der Politik?
- Wer geht zur Wahl? Wen kann man wählen?
- Welche Themen sind für Sie wichtig?
- Was ist Ihrer Meinung?

5〜6

Thema 10 - Gelebte Geschichte

- zwei deutsche Staaten - Wie ist das passiert?
- Ein Foto, das Geschichte machte - Was ist hier passiert?
- Was sind wichtige historische Ereignisse in Ihrem Land?

7〜8

Thema 11 - Reine Zeitverschwendung? - Technik im Alltag

- Welche technischen Geräte verwenden Sie?
- Wozu und wie lange verwenden Sie Ihr Smartphone?
- Brauchen wir digitale Pausen?

9〜10

Thema 12 - Lebenslanges Lernen

- Was müssen wir lernen?
- Wie kann man etwas Neues lernen?
- Strategien, um etwas Neues zu lernen

11〜12

Thema 13 - Reiseplanung

- Wohin wollen wir reisen?
- Wie kann man umweltfreundlich reisen?
- Was ist Ihre Traumreise?

13〜14

Thema 14 - Wie sag ich`s nur?

- Welche Konflikte gibt es im Freundeskreis und in der Familie?
- Welche Konflikte gibt es am Arbeitsplatz?
- Wie kann man Konflikte lösen?

授業実施形態

この授業は全授業回を対面で実施します。ただし、３回を限度としてメディア授業を実施することがありえます。
その場合には、manaba+Rのコースニュースでお知らせします。

授業外学習の指示

ＢＢＰの企画やコミュニケーションルームを積極的に利用しましょう！

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験（筆記） 0

レポート試験
（統一締切日を締切とするレポート）		 0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
（日常的な授業における取組状況の評価）		 100

Ihre aktive Teilnahme am Unterricht und in Gesprächen wird zu 50% bewertet.
Während des Semesters gibt es drei kurze schriftliche Tests, in denen Wortschatz und Hörverständnis bewertet werden (50%).

成績評価方法(備考)

受講および研究に関するアドバイス

Wir trainieren jede Woche Hören und Sprechen mithilfe verschiedener Themen.
Nutzen Sie die Gelegenheit und sprechen Sie viel in Partner- und Gruppenarbeit.
Lernen Sie zu Hause neue Wörter und Ausdrücke.
Nehmen Sie aktiv am Unterricht teil und stellen Sie viele Fragen.

教科書

教科書(使用頻度、その他補足)

プリントを配ります。

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

Deutsch lernen mit der Deutschen Welle
https://learngerman.dw.com/de/deutsch-lernen/s-9095
Deutsches Fernsehen
ARD Mediathek
https://www.ardmediathek.de/
ZDF Mediathek
https://www.zdf.de/
Radio und Podcast
https://www.ardaudiothek.de/
Informationen
Young Germany
http://young-germany.jp/
Deutsche Welle
https://www.dw.com/de/themen/s-9077

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話

備考

Ich freue mich sehr, mit Ihnen zusammen Deutsch zu lernen und über interessante Themen zu sprechen. Wenn Sie Fragen haben, können Sie mich gern kontaktieren!
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/