Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
53243:Intermediate Japanese2(Comprehensive) (Z) 2024 Spring Wed1,Thu2,Fri2 College　Of　Business　Administration,College　Of　Policy　Science IKENAGA TOMOMI、OSHIMA YAYOI、TSUJI KEIKO 3

Campus

OIC/OIC/OIC

Class Venue

AS362/Seminar Room H241/AS365

Language

Japanese

Course Outline and Method

受講生の到達目標1～3を見て下さい。ここに書いてあることができるようになるために、日本語で会話をしたり、文章を読んだり、書いたりする練習をしながら、新しい漢字、語彙、文法、表現を学びます。この授業は、演習形式で行います。課題に対しては授業中にフィードバックを行います。



Student Attainment Objectives

1. 身近なことから一般的な内容まで、学んだ日本語を使って意見を述べたり、説明したりすることが出来るようになる。
2．長い文章を読み、内容を正しく理解できるようになる。
3．わかりやすい日本語で、内容にまとまりのある作文を書くことができるようになる。


Recommended Preparatory Course

Intermediate Japanese 1 (Comprehensive) (2023~)

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information

各曜日担当教員

水曜：辻 恵子
木曜：大島 弥生
金曜：池永 智美　

1-7

オリエンテーション、自己紹介（じこしょうかい）
上級へのチャレンジ

第7課　読む「異文化での気づき」

文法・練習
書く練習「経験からの学び」

8-13

第8課　読む「インタビューに見るプロ意識」

文法・練習
書く練習「インタビュー記事」

14-20

第9課　読む「小説・エッセイを通じて考える愛」

文法・練習
書く練習「小説や映画のレビュー」

21-22

中間テスト

23-29

第10課　読む「データから考える社会」

文法・練習
書く練習「データ分析」

30-35

第11課　読む「言葉の裏にあるもの」

文法・練習
書く練習「日本語と母語の違い」

36-41

第12課　読む「発想の転換」

文法・練習
書く練習「小論文」

42

発表：インタビュープロジェクト

43-44

期末テスト

45

活動：漢字
総括

Class Format

第 1 回～45 回を対面授業にて実施します。

Recommendations for Private Study

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

以下で評価します
- クイズ
- 中間・期末テスト
- プレゼンテーション
- 宿題・課題
- 授業参加度

Grades will be assigned based on
- Quizzes
- Mid-semester and Final tests
- Presentation
- Homework/Assignments
- Class Participation

Grade Evaluation Method （Note）

授業回数の2/3以上の出席を単位修得の最低要件とします。
各課に3回、クイズがあります。詳細はオリエンテーションの時に説明します。

Advice to Students on Study and Research Methods

スケジュールをよく見て、予習・復習をして下さい。

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
4技能でひろがる 中級日本語カルテットⅡ 坂本正（監修）、安井朱美・井手友里子・土居美有紀・浜田英紀（著） The Japan Times 978-4-7890-1745-9
4技能でひろがる 中級日本語カルテットⅡ［ワークブック］ 坂本正（監修）、安井朱美・井手友里子・土居美有紀・浜田英紀（著） The Japan Times 978-4-7890-1746-6

Textbooks （Frequency of Use, Note）

毎授業、教科書とワークブックを使います。授業開始までに教科書とワークブックを購入して下さい。教科書は電子書籍（e－Book）を使ってもかまいません。

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference


Students should prepare for the classes using these Web-sites.

教科書の音声をダウンロードして、予習・復習してください。
読み物１・２の単語の翻訳リストを見て、予習・復習してください。
https://quartet.japantimes.co.jp/resource/

教科書に出てくる漢字の練習のアプリを手に入れて、予習・復習してください。
とても便利です。
https://apps.apple.com/jp/app/quartet-2-vocab-kanji/id1556388466
https://play.google.com/store/apps/details?id=jp.quartet2&hl=ja&gl=jp


このほか、Webで日本語を勉強できるサイトが色々あります。
日本語学習ポータルサイトNIHONGO eな：https://nihongo-e-na.com/jpn/

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

Other Comments

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html