授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
52997:Chinese準中級Ⅱ(A) 2023 秋セメスター 木4 政策科学部 周 密 1

キャンパス

OIC

授業施設

AS454セミナールーム

授業で利用する言語

外国語教育科目

授業の概要と方法

「Chinese初級Ⅱ」に引き続き、基本文法の習得を目的とする。
教科書の各課を1週間(平均)で学習しながら授業を進める。
随時、社会・歴史・文化等についても講義する。

受講生の到達目標

Can-Do-ListのA1レベルを目指す。
常用語や文型については、辞書や教材を見ずに読み書きができる。
文法力をさらに増強し、辞書を使って、日常のテーマに関する簡単なテキストが読める。

事前に履修しておくことが望まれる科目

LGA入門、「Chinese初級Ⅰ」「Chinese 初級Ⅱ」「Chinese 初級Ⅲ」

授業スケジュール

授業回数/
担当教員(複数担当の場合)
テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1

復習

気になるニュース 、春学期の復習

2

自我介绍

前置詞"対"
名詞の前の"的"
"有的~有的…"
"既~又…"

3

我的家庭

“毎~都・・・”
動詞・形容詞の前の“地”
比較用法
“连~也・・・”

4

互联网

“除了~(以外)”
疑問詞の呼応表現
“即使~也・・・”
“一点儿也不/没~”

5

约会

持続を表わす“着”
手段・状態を表わす“着”
複合方向補語
動詞の重ね型の完了形

6

温泉旅行

結果補語
存現文
“因为~所以・・・”
“一边儿~一边儿・・・”

7

我的爱好

可能補語(1)
“什么的”
“只要~就・・・”
“一~就・・・”

8

中間テスト

9

交朋友

“(是)~的”
様態補語
“不知道~才好”
“好像~一样”

10

聚餐

疑問詞の不定用法
可能補語
“无论~都…”
“要是~(的话),就…”

11

闹钟

動詞の後の“给”
受身文
“不是~就是…”
“再也没~过”

12

打工

動量補語
離合詞
“虽然~但是…”
“不但~而且…”

13

寒假

“有”の兼語文
使役動詞“让”
副詞“就”
副詞“都”

14

留学

“有”の連動文
“把”の文
“对~来说”
“只有~才…”

15

最終テスト

授業実施形態

BCP停止の場合は、BCPレベル0~2の記載どおりに授業が行われます。
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.

BCPレベル1~2 :対面授業15回、メディア授業0回
BCPレベル3以上:メディア授業

授業外学習の指示

・必ず復習を行うこと。
・辞書やインターネットを活用すること。

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験(筆記)

レポート試験
(統一締切日を締切とするレポート)

上記以外の試験・レポート、平常点評価
(日常的な授業における取組状況の評価)
100

・課題提出状況 20%
・中間テスト(1回)30%
・最終テスト(1回)30%
・積極的発言等授業への取り組み 20%

成績評価方法(備考)

成績評価基準は5段階評価(A+, A, B, C, F)となる。

受講および研究に関するアドバイス

・分からないことがあれば、遠慮せずに教員に質問すること。
・学習ノートを作成し、活用すること。
・複数のマスコミの中国報道を把握すること。

教科書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
2冊めの中国語《講読クラス》 劉穎・柴森・小澤正人 白水社 9784560069271

教科書(使用頻度、その他補足)

受講の際、教科書の持参は必須とする。

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

NHK語学 中国語の番組
https://www2.nhk.or.jp/gogaku/chinese/index.html

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話,その他(教員より別途指示)

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/