立命館大学シラバス

授業科目名	年度	学期	開講曜日・時限	学部・研究科	全担当教員	単位数
16736:[2025 秋セメスター]（副）朝鮮語コミュニケーションⅣ(FA) § 16737:朝鮮語上級コミュニケーションⅡ(KA) § 16738:（副）朝鮮語コミュニケーションⅣ（既修者）(KA)	2025	秋セメスター	金3	法学部,産業社会学部,国際関係学部,文学部	朴株顯	1

キャンパス

衣笠

授業施設

諒友館RY305号教室

授業で利用する言語

日本語と朝鮮語を併用

授業の概要と方法

「朝鮮語コミュニケーションⅢ」に続いて、会話に必要なアウトプットの実践に重点を置きます。銀行や郵便局、駅などの公共機関で実際に起こりうる状況を想定し、会話文を練習することで、学んだ表現を応用する力を養い、自信を持って韓国語でやり取りできるようになることを目指します。
この授業では、文法の詳しい説明は最小限に留め、基本的には朝鮮語だけで進めます。ペアやグループでのロールプレイやシチュエーション演習を中心に、発音やイントネーションの練習も併せて行い、より自然で正確な会話力を身につけます。また、実際のコミュニケーションを想定した練習を通じて、語彙や表現をスムーズに使いこなす応用力を高めることを重視します。

授業の内容や課題などのフィードバックは、対面授業内やmanaba+Rで行います。
【＋R授業】詳細はmanaba+Rを参照(第7回で実施予定)

受講生の到達目標

① 日常生活で使用する語彙や、特定のテーマに関する基本的な語彙を正しく使える。
② よく使われる助詞、連結語尾、敬語や連体形、補助用言を理解し正しく使用できる。
③ 様々な相手や状況に応じて適切に意思疎通を図ることができる。

事前に履修しておくことが望まれる科目

授業スケジュール

授業回数/ 担当教員（複数担当の場合）	テーマ
授業回数/ 担当教員（複数担当の場合）	キーワード・文献・補足事項等
1-2	イントロダクション 1. 交通ー「-다가」「-으로」「-으려면」「-으로 해서」
1-2	授業の進め方や成績評価について説明。公共交通機関を利用して目的地まで行く方法を説明することができる。車で目的地まで行く方法を説明することができる。
2-3	2. 公共機関ー「-부터」「-는 동안」「-을 건가요?」「-이나」
2-3	銀行の利用方法を問い合わせることができる。郵便局の利用方法を問い合わせることができる。
4-5	3. 電話「-는다고 하다」「-냐고 하다」「-자고 하다」「-라고 하다」
4-5	携帯電話の機能について説明することができる。他人にメッセージを伝えることができる。
5-6	4. 予約と注文ー「-달라고(주라고) 하다」「이라서」「만」「-었던」
5-6	場所を予約することができる。手前の注文を頼むことができる。
7	中間テスト
7	筆記と会話、解説
8-9	5. 健康ー「-는 데다가」「ㅅ動詞」「이라도」「-지 않으면 안된다」
8-9	具合が悪い時の症状を説明することができる。病状に合う薬とその薬の服用方法について説明することができる。
9-10	6. 計画ー「-던데요」「이든지」「밖에」「-을 줄 알았다」
9-10	休日の計画を話すことができる。やりたいことに対する計画を話すことができる。
11-12	7. 旅行ー「이나(2)」「-은 뒤에」「-기로 하다」「-자마자」
11-12	旅行の経験について話すことができる。旅行先を推薦することができる。
12-13	8. 天気と生活ー「-는다고 하니까」「-지 말고」「接続詞」「-을 테니까」
12-13	天気に合う活動を提案することができる。天気に合う活動を計画することができる。
14	期末テスト
14	筆記と会話、解説

授業実施形態

この授業は全授業回を対面で実施します。

授業外学習の指示

・次回に学習するテキストの予習と授業内容をしっかり身につけるため復習を求める。

成績評価方法

種別	割合(%)	評価基準等
定期試験（筆記）	0
レポート試験（統一締切日を締切とするレポート）	0
上記以外の試験・レポート、平常点評価（日常的な授業における取組状況の評価）	100	授業参加度：２０％中間テスト：４０％期末テスト：４０％

成績評価方法(備考)

受講および研究に関するアドバイス

授業で学んだ表現や語彙は、復習や暗唱を通じて繰り返し練習してください。また、韓国語の自然な発音やイントネーションに慣れるために、音声教材や韓国の動画を積極的に活用しましょう。授業中は失敗を恐れずに積極的に発話し、会話練習に全力で取り組むことを心がけてください。

教科書

教科書(使用頻度、その他補足)

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/