| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 34333:[2025 秋セメスター]Comprehensive Skills 2(SH) | 2025 | 秋セメスター | 金1 | 経済学部 | 松吉 翔也 | 1 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
This is an intermediate (IM) level class and students will be graded on an intermediate level rubric.
【+R授業】詳細はmanaba+Rを参照(第10回で実施予定)
受講生の到達目標
・skim a text
・identify the author's purpose
・identify fact and opinion
・synthesize information
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | Orientation, Unit 7 Dollars and Scents |
Warm Up, Reading A: The Flower Trade |
|
| 2 | Unit 7 Dollars and Scents |
Reading B: The Power of Perfume |
|
| 3 | Unit 7 Dollars and Scents, Unit 8 Great Explorers |
Video: Flower from Equador, Reading A: An Incredible Journey |
|
| 4 | Unit 8 Great Explorers |
Unit 7 Quiz, Reading B: The Travels of Ibn Battuta |
|
| 5 | Unit 8 Great Explorers, Unit 9 Identity |
Video: The Legend of Marco Polo, Reading A: The Teenage Brain |
|
| 6 | Unit 9 Identity |
Unit 8 Quiz, Reading B: Seeing Double |
|
| 7 | Unit 9 Identity, Unit 10 Facing Change |
Video: The Global Village, Reading A: The Big Thaw |
|
| 8 | Unit 10 Facing Change |
Midterm Exam, Reading B: Life on the Edge |
|
| 9 | Unit 10 Facing Change |
Unit 9 Quiz, Video: The Sled Dogs of Greenland |
|
| 10 | Unit 11 Fact or Fake? |
Unit 10 Quiz, Reading A; The Knowledge Illusion |
|
| 11 | Unit 11 Fact or Fake? |
Reading B: The Limits of Lying |
|
| 12 | Unit 11 Fact or Fake?, Unit 12 Going to Extremes |
Video: Smiling Trial, Reading A: The Dream of Flight |
|
| 13 | Unit 12 Going to Extremes |
Unit 11 Quiz, Reading B: Dark Descent |
|
| 14 | Unit 12 Going to Extremes |
Video: See Caves, Wrap Up, Unit12 Quiz, Final Exam |
授業実施形態
授業外学習の指示
- check announcements from the instructor posted in the Course News.
- come to class prepared.
- work on assignments and submit by the deadline.
- ask questions and make comments through the Threaded Discussion Forum on manaba+R.
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | 0 | |
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | 60% Continual Assessment ( including SPARK])/30% Midterm & Final Exams /10% Extra Work |
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| Reading Explorer 2 | Nancy Douglas, David Bohke | Cengage Learning | 9798214085630 | Use second half of the textbook |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/