| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 52692:朝鮮語・基礎1(ZA) | 2022 | 春セメスター | 水3,木1 | 経営学部 | 嚴 敞俊、南 裕恵 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
受講生の到達目標
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 |
全30回の授業は、以下の担当教員で行う。
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| 1-2 | 文字と発音1 |
ハングルの構造、母音 |
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| 3-4 | 文字と発音2 |
子音、複合母音 |
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| 5-6 | 文字と発音3 |
濃音、激音、パッチム |
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| 7-8 | 発音の変化 |
連音化、鼻音化、流音化 |
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| 9-10 | 文字と発音のおさらい |
母音と子音、平音・激音・濃音 |
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| 11-12 | 私は学生です。 |
指定詞、指示詞、助詞、指定詞の否定形 |
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| 13-14 | 今日は授業がありますか? |
疑問詞、存在詞、位置を表す言葉 |
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| 15-16 | 誕生日はいつですか?/ |
数詞と数詞を使う表現、時刻 |
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| 17-18 | 韓国語を習いますか? |
ハムニダ体、いろいろな助詞、まとめの中間試験 |
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| 19-20 | 韓国映画を楽しむ |
朝鮮半島の文化、社会 |
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| 21-22 | 今日は休日です。 |
ヘヨ体、用言の変則活用(1) |
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| 23-24 | 姉さんは音楽が好きです。 |
過去形、用言の変則活用(2) |
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| 25-26 | あの映画見ましたか?(1) |
用言の否定形 |
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| 27-28 | あの映画見ましたか?(2) |
願望の表現 |
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| 29-30 | 総合復習 、まとめテストと解説 |
夏休みの朝鮮語学習法 |
授業実施形態
・この授業は全授業回を対面で実施します。
・授業詳細については、授業科目のmanaba+Rでお知らせします。
・新型コロナウィルスに関わり、既往症や基礎疾患等により対面授業に出席できない方は、
あらかじめ担当教員に申請してください。必要に応じて、メディアを用いた授業(対面授業
のライブ配信や録画データのストリーミング配信など)を行います。
【BCPレベル3~4の場合】
・すべての授業をメディア(ライブ配信が基本)を利用して実施します。
・授業方法の詳細は、授業科目のmanaba+Rでお知らせします。
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | 0 | |
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | 以下の項目と割合で評価する。 毎課ごとの新出単語試験(50%) 文法・作文・語彙力を総合的に判断する2回の復習試験(各20%=40%) 授業ごとに課す課題の実行状況(10%) |
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| ハングルのとびら | 盧載玉・梁貞模 | 朝日出版社 | 978-4-255-55633-8 |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html