授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
16569:IR18‐EBJ205 日本経済論(R) § 16570:IR-EBR206 日本経済論(R) 2024 春セメスター 木5 国際関係学部 渡辺 宏彰 2

キャンパス

衣笠

授業施設

洋洋館YY301号教室

授業で利用する言語

日本語

授業の概要と方法

この授業では日本経済の主要事項、論点を概観し、政策形成にかかわるアクターや経済制度の考察など、国際比較もまじえて「政治経済学」的に分析することを目指す。毎回使用する教科書として、教員自著の “The Japanese Economy” (2020) を用いる。また、参考書として、大守隆(2019)「日本経済読本」を用いる。毎回、Power point を用いた講義に加え、少人数のグループに分かれてディスカッションをおこなう。この授業を履修することにより、受講生は日本経済（歴史的観点も含む）の特徴を把握することが期待される。この授業ではまず、日本経済の主要指標を概観、分析することにより、受講生が日本経済の特徴を理解し、主な経済事項を把握することを目指す。次に、日本経済の制度的特徴、例えば国家と市場の関係や様々な経済制度、および地域経済統合のような日本経済の国際的側面の理解を目指す。続いて、日本経済の人的労働的側面、例えば労働市場、人的資源管理、労使関係、並びに日本の低い出生率、人口高齢化、労働環境も含めた労働移民問題など人口に関わる事項を分析する。またさらに、この授業では1コマを日本の「ガラパゴス」現象にあて、この日本特有の経済社会的な問題点を、経済効率、デジタル化、官僚主義および利益集団政治の観点から批判的に検討する。最終講義では、総括およびレポート作成に関する注意事項を伝達する。

受講生には毎週、Power pointの講義スライドが配布される。この授業では、教員と学生が相互に情報を発信し議論することが重要視されるため、受講生は事前のリーディングなどを行うことなどにより、授業および少人数グループのディスカッションに積極的に参加することが要求される。受講生の理解を助けるために、可能な限り講義に関連するYouTube video などを見たりする機会を授業中に設ける。

受講生の到達目標

受講生はこの授業を履修することにより、以下の事柄ができるようになることが期待される。
1) 日本経済の現代事情を理論的、批判的に考察、議論できる。
2) 日本の経済史上、著名な事柄を指摘できる。
3) 課題論文において、関連する学術的先行研究に依拠することにより、論理的な議論を構築し展開できる。

事前に履修しておくことが望まれる科目

特になし

授業スケジュール

授業回数/
担当教員（複数担当の場合） 		テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1

初回ガイダンス

授業の概観（レポートによる成績評価およびレポートの書き方の説明を含む）

2

日本経済の指標

国民総生産, 価格、貿易、投資、政府部門、福祉国家、労働生産性
(教科書: 第3章)

3

バブル崩壊前の日本経済

「1940年代システム」、経済復興と高度成長、オイルショック、日米貿易摩擦、バブル経済およびその崩壊 (教科書: 第1章)

4-5

バブル崩壊後の日本経済 (Part 1 & 2)

経済のグローバル化および東アジアの競争激化、不良債権問題、規制改革、「格差社会」、「アベノミクス」 (教科書: 第2章)

6-7

日本経済の構造 (国内編: Part 1 & 2)

国家と市場の関係、「開発国家」、系列、制度補完、二重経済
(教科書: 第4章)

8-9

日本経済の構造 (国外編: Part 1 & 2)

新自由主義、資本主義の収斂と多様性、地域経済統合
(教科書: 第4章)

10-11

日本経済の人的労働的要因 (Part 1 & 2)

人的資源管理、労使関係、性差別、労働市場の二重構造
(教科書: 第5章)

12-13

日本経済の人的労働的要因 (Part 3 & 4)

低出生率、人口減少および高齢化、労働移民、不安定雇用および労働組合の対応 (教科書: 第5章)

14

「ガラパゴス」現象：経済効率およびデジタル化

経済効率、デジタル化、官僚主義、利益集団政治 (教科書: 第6章)

15

総括

総括およびレポート作成に関する注意事項

授業実施形態

対面：1-15回、Zoom および video on demand ：以下参照

Zoom あるいは video on demand だけで聴講することを可とせず、授業全体回数の半分以上を教室で受講することを求める。3週目以降は、Zoom配信を5回までとし、配信時は以下のテーマを扱う授業時とする予定：

「バブル経済崩壊後の日本経済、Part 2」(第5週の予定であるが、多少前後する可能性有り)
「日本経済の構造、国外編Part 2」(第9週の予定であるが、多少前後する可能性有り)
「日本経済の人的労働的要因、Part 2」(第11週の予定であるが、多少前後する可能性有り)
「日本経済の人的労働的要因、Part 3」(第12週の予定であるが、多少前後する可能性有り)
「ガラパゴス」現象：経済効率とデジタル化」(第14週の予定であるが、多少前後する可能性有り)

授業外学習の指示

受講生には、授業前に教科書の関連部分および補足教材を読解することが要求される。

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験（筆記） 0

レポート試験
（統一締切日を締切とするレポート）

上記以外の試験・レポート、平常点評価
（日常的な授業における取組状況の評価）		 100

課題論文(3,000字-4,000字)

成績評価方法(備考)

受講生は、課題論文問題のリストの中から１問選び、それについて論文（レポート）を書く。自らの主張、それをサポートする先行研究やデータ等の論拠などを含める。提出期限までに、manabaに提出する．

受講および研究に関するアドバイス

論文や本などに書かれている他人の考えを引用せずに使用すること（例えばコピー＆ペーストなど）およびデータの改ざんなどは、成績の不可に該当する可能性がある。また、学則により処罰の対象になることがありうる。

教科書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
The Japanese Economy Watanabe, Hiroaki Richard Agenda Publishing / Columbia University Press 9781788210515

教科書(使用頻度、その他補足)

教員著の英文教科書を毎回使用する。受講生は授業前に該当箇所を読解することが要求される。https://www.agendapub.com/books/59/the-japanese-economy; http://cup.columbia.edu/book/the-japanese-economy/9781788210515

参考書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
日本経済読本 大守隆 東洋経済新報社 9784492100349

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

経済産業省 http://www.meti.go.jp
財務省 http://www.mof.go.jp
厚生労働省 http://www.mhlw.go.jp
日本経済新聞 http://www.nikkei.com

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話,その他(教員より別途指示）

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html