Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
51206:[2025 Fall]Business Management (01) 2025 Fall Thu3 College Of Business Administration SUOLINGA 2

Campus

OIC

Class Venue

AC232

Language

日本語

Course Outline and Method

マネジメントとは何かということから始まり、マネジメントに関するこれまでの代表的な理論を概観する。そして、組織とそれを取り巻く環境、経営管理との関係を検討する。
また、組織の形態と管理との関係、組織で働く人々の働く意欲やリーダシップと管理の関係を学ぶ。

Student Attainment Objectives

・経営学部で学んでいく上で基礎となる、マネジメントについての種々の知識と理論を身につける。
・現在社会で起こっている企業とマネジメントに関する事柄について、論理的に考えることができるようになるための手がかりを獲得する。

Recommended Preparatory Course

企業と経営

Course Schedule

Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

企業におけるマネジメントとは

管理階層、マネジメントの機能、管理のサイクル
※メディアを利用した授業(ライブ配信型)
【+R授業】詳細はmanaba+R を参照

2

マネジメントに関する代表的理論(1)

テイラーの科学的管理法

3

マネジメントに関する代表的理論(2)

ファヨールの理論

4

マネジメントに関する代表的理論(3)

官僚制組織論

5

マネジメントに関する代表的理論(4)その1

ホーソン工場の実験、人間関係論

6

マネジメントに関する代表的理論(4) その2

 ホーソン工場の実験、人間関係論

7

マネジメントに関する代表的理論(5)

近代組織論、欲求階層説、自己実現人モデル、X理論・Y理論

8

コンティンジェンシー理論

環境不確実性、機械的組織と有機的組織、分化と統合

9

生産管理の実態

フォードシステム、トヨタ生産システム

10

マネジメント論に関する理解を深めるためのDVDを見る。あるいは、ゲストスピーカーの話を聞く。あるいは通常の講義を行う。

現代企業のトピックス

11

企業の組織形態と管理(1)

職能制組織、事業部制組織、カンパニー制組織

12

企業の組織形態と管理(2)

プロダクト・マネジャー制組織、マトリックス組織

13

ワーク・モチベーション

内容説と過程説、マズローの欲求階層説、二要因理論、期待理論、インセンティブ・システム、

14

リーダーシップ

特性論、初期ミシガン研究、オハイオ研究、PM理論、パス・ゴール理論、変革型リーダーシップ

Class Format

初回を除く全授業回において、対面での授業を実施します。

※ゲスト講義等に応じて、受講生に事前にmanaba+R等による周知のうえ、授業内容、実施形態が変更になることがあります。
※第1回については、受講登録者数が定まっておらず、教室内が密集する可能性があるため、メディアを利用した授業(ライブ配信型)を実施します。

Recommendations for Private Study

授業に関係する事柄に注意して関連文献のほか新聞、雑誌を読むこと。
授業の前にテキストを読んで予習し、授業後にテキストで復習すること。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)
0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment 
(Evaluation of Everyday Performance in Class)
100

①小テスト(3回程度予定):40%
②レポート(1回予定):60%

Grade Evaluation Method (Note)

Advice to Students on Study and Research Methods

社会で起こっている事柄と学んだ理論などを結びつけて考えるようにすること。テキストで予習復習をすること。

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
マネジメント論 田中照純・小久保みどり(編) ナカニシヤ出版

Textbooks (Frequency of Use, Note)

講義は教科書の内容に基づいて実施されるため、毎回使用する予定である。

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
ベーシック経営学Q&A 総合基礎経営学委員会 ミネルヴァ書房
経営学への招待 坂下 昭宣 白桃書房

Reference Books (Frequency of Use, Note)

その他、授業中に適宜紹介する。

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Interactive Sheet,Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

Other Comments

学生の授業への積極的な参加を促すために、授業中適宜質問する。主体的に発言する姿勢をもつこと。
授業のテーマの順序は、担当者により、少し入れ替わる場合がある。了解されたい。
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/