| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 30359:[2025 秋セメスター]分析化学Ⅱ(MB) | 2025 | 秋セメスター | 金4 | 生命科学部 | 稲田 康宏 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
受講生の到達目標
・酸塩基平衡、錯形成平衡、沈殿平衡が存在する水溶液中の全化学種組成が理解できる。
・キレート滴定の原理を理解する。
・沈殿生成の原理や付随する概念を理解する。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員（複数担当の場合） |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
本科目は+R授業対象科目。第1回に+R授業を実施。詳細はmanaba+Rを参照 |
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| 1（対面） | 酸塩基平衡（１） |
質量作用、物質収支、電荷収支、中和滴定、滴定率 |
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| 2（対面） | 酸塩基平衡（２） |
中和滴定、酸塩基指示薬 |
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| 3（対面） | 酸塩基平衡（３） |
緩衝作用、pH緩衝溶液、ヘンダーソンの式 |
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| 4（対面） | 平衡の熱力学（１） |
活量、活量係数、イオン強度、化学ポテンシャル |
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| 5（対面） | 平衡の熱力学（２） |
標準自由エネルギー変化、平衡定数、イオン強度 |
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| 6（対面） | 錯形成平衡（１） |
ルイスの酸塩基、配位子、錯体、安定度定数、配位子置換反応 |
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| 7（メディア授業） | 錯形成平衡（２） |
塩基性、キレート効果、配位子場安定化、HSAB |
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| 8（対面） | 錯形成平衡（３） |
配位子の酸解離平衡、副反応係数、条件平衡定数 |
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| 9（メディア授業） | 錯形成平衡（４） |
金属イオンの錯形成平衡、副反応係数、条件平衡定数 |
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| 10（対面） | 錯形成平衡（５） |
キレート滴定 |
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| 11（対面） | 錯形成平衡（６） |
金属指示薬 |
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| 12（対面） | 沈殿平衡（１） |
溶解平衡、溶解度、溶解度積 |
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| 13（対面） | 沈殿平衡（２） |
共通イオン効果、pH効果、錯形成効果 |
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| 14（対面） | 沈殿平衡（３） |
沈殿滴定 |
授業実施形態
メディア授業については、manaba+R上で提示する教材（ナレーション入り動画）を視聴して学習する形とする。メディア授業の詳細については、第1回目の授業で説明する。
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験（筆記） | 0 | |
| レポート試験 （統一締切日を締切とするレポート） |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 （日常的な授業における取組状況の評価） |
100 | 授業内容に関する課題を、manaba+Rの小テストあるいは授業内の小テストで回答することで、学習の状況を評価する。必要に応じて、レポート課題（manaba+Rからファイルで提出）の内容を加味する。 |
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
この科目の内容は、分析化学Ⅲを履修する上での前提となっている。
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 溶液内イオン平衡に基づく分析化学 第2版 | 姫野貞之・市村彰男 | 化学同人 | 978-4759811889 | 分析化学に関する標準的な教科書 |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/