| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 16730:[2025 秋セメスター]（副）朝鮮語コミュニケーションⅡ(FB) § 16731:朝鮮語中級コミュニケーションⅡ(KB) | 2025 | 秋セメスター | 月5 | 法学部,産業社会学部,国際関係学部,文学部 | SHIN JUHYUNG | 1 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
【＋R授業】第10回のキャンプで実施する。
受講生の到達目標
＊ 言葉の背景にある文化や社会への理解も深めることで、「通じる」朝鮮語を話すことができる
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員（複数担当の場合） |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1-2 | 成績評価、注意事項などについて説明、第 7 課 한국어를 배운 지 얼마나 됐어요? |
自己紹介等、過去の連体形を用いた表現、好きな活動に関する語彙 |
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| 3-4 | 第８課 재미있는 사람이었으면 좋겠어요, 希望と提案の表現、性格に関する語彙 |
第９課 기모노 입을 줄 알아요? |
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| 6 | 検証テスト（65 分）と解説（30 分） |
７-９課までの確認テストまたは学んだことを使ったグループ／個人発表 |
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| 7-8 | 第10課 주소를 앱으로 찾었더니 알기 쉽던데요 |
過去の経験と回想、お祝いごとに関する語彙 |
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| 9 | 第11課 맛집으로 유명하다고 해요 |
引用・伝聞の表現、味に関する語彙 |
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| 10 | 副専攻キャンプ |
3キャンパス合同のキャンプを実施（【＋R 授業】を含む）。キャンプの場所・時間等の詳細は授業内またはmanabaで告知する。 |
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| 11 | 第11課 맛집으로 유명하다고 해요 |
引用・伝聞の表現、味に関する語彙 |
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| 12-13 | 第12課 짐 싸느라고 정신이 없어 |
ためぐち、引用の表現、気持ちを表す語彙 |
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| 14 | 検証テスト(65 分)と解説(30 分) |
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授業実施形態
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験（筆記） | 0 | |
| レポート試験 （統一締切日を締切とするレポート） |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 （日常的な授業における取組状況の評価） |
100 | 授業参加度、課題などの日常的な取り組みと検証テスト（中間・期末）、その他小テストや口頭テスト等を総合的に評価する |
成績評価方法(備考)
検証テストや課題発表の内容・形式は、履修生の数や授業進度に影響されるので、授業時間中に指示する。
受講および研究に関するアドバイス
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 『レベルアップ！韓国語表現』 | 金仁姫・金智英 | 朝日出版社 | 978-4-255-55705-2 |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/