Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
33123:German 1 (1A) 2024 Spring Tue1 College　of　Science　and　Engineering HASHIMOTO TOSHIE 1

Campus

BKC

Class Venue

Ad-seminario304

Language

日本語

Course Outline and Method

・主にドイツ語の初級の文法事項を中心に、読解力、聴解力、会話力の総合的訓練を目指します。また、ドイツ文化についても適宜紹介します。
・基本的に教科書を用いた授業を実施しますが、文法事項や読み物など、各課に応じたプリントを適宜配布します。

・写真・動画といった視聴覚教材を積極的に用いた、多彩な授業を目指します。

Student Attainment Objectives

・初級文法についての基礎知識を修得する。
・日常生活をドイツ語で表現できるようにする。
・非常に平易なドイツ語の書き物を読み進めることができる。
・手紙程度の簡単な文章を作成し、ドイツ語で簡単な自己表現が出来る。
・ドイツ語検定試験４級程度を目指す。
・辞書を用いて、ドイツ語の意味を調べることができる。

Recommended Preparatory Course

特になし。

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

授業の概要説明

教科書・辞書・参考書などの説明・発音とアルファベット

2

Lektion１　人と知り合う　

自己紹介をしてみよう。発音の確認・挨拶表現

3

規則動詞の現在人称変化（１）

重要な動詞・語順
練習問題（１）
発音のまとめ

4

Lektion２　国・言語・専攻

人を紹介してみよう。専攻・言語・履修科目につして話す

5

重要動詞の現在人称変化

練習問題（２）

6

Lektion３　食事

名詞の性と冠詞・好みや頻度を表現する

7

不規則動詞の現在人称変化（１）・冠詞の使い方・否定文の作り方

練習問題（３）

8

Lektion1～Lektion3のまとめのテスト①（60分）と講評（30分）

理解不十分なところを再確認する

9

Lektion４　余暇と趣味

趣味・したいこと・出来ることについて話す

10

不規則動詞の現在人称変化（２）・話法の助動詞können, möchten

練習問題（４）・メールを読んで返事を書く

11

Lektion5 家族と職業

家族の職業・容姿・性格・兄弟姉妹・年齢などについて話す

12

名詞の複数形・冠詞の使い方。不定冠詞・否定冠詞・所有冠詞の使い方

練習問題（５）

13

Lektion6　物と買い物

所持品について尋ねる・答える・品物について感想を述べる、買い物をする

14

指示代名詞・人称代名詞・冠詞類の否定文

練習問題（６）

15

Lektion4～Lektion6のまとめのテスト③（60分）と講評（30分）

理解不十分なところを再確認する

Class Format

この授業は全授業回を対面で実施します。ただし、３回を限度としてメディアを利用することがありえま　
す。その場合には、Manabaのコースニュースでお知らせします。

Recommendations for Private Study

予習・復習の内容については、manabaで連絡します。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

・授業への貢献度
（ドイツ語訳の発表頻度や訳出内容の完成度、発言内容の質など）

・授業への出欠・遅刻状況

・授業中の態度

・場合により課題提出

・2回のまとめのテスト

以上から総合的に評価します。

Grade Evaluation Method （Note）

受講生の理解度に応じて適宜、授業内容や進度を変更します。

Advice to Students on Study and Research Methods

・継続は力なり。倦まずたゆまず学んで下さい。
・日頃からドイツ語に親しむことが望ましいです。ドイツに関連する文化行事への参加や映画鑑賞、著名なドイツの文芸作品に触れることなどをお薦めします。学内外のドイツ語母語話者との交流も有用です。
・辞書を必ず用意して下さい。自分の学習目的に合い、引き易く、語彙数や用例に富み、使い易いものを選んで下さい。電子辞書よりも紙媒体の辞書をお薦めしますが、必ずしもこの限りではありません。スマフォによる辞書の使用は基本的に認めません（語彙検索のアプリだけを搭載したipadなどは認めます）。
・留学や留学生活に関するアドバイスもします。
・Übung macht den Meister.

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
新・スツェーネン１ 佐藤修子　他 三修社 978-4-384-12292-3C1084

Textbooks （Frequency of Use, Note）

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
必携ドイツ文法総まとめ 中島 悠爾・平尾 浩三・朝倉 巧 白水社

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

ドイツ語を学ぶ、ドイツを知る　　　　→ドイツ文化センター（Goethe-Institut）
ドイツ留学、奨学金　　　　　　　　　→ドイツ学術交流会（DAAD）
文字・音声・映像によるドイツの最新ニュースや各種情報　
→Deutsche Welle(http://www.dw.de/), Deutschlandfunk(http://www.deutschlandfunk.de/startseite.187.de.html)
その他
→www.young-germany.jp
www.goethe.de

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）

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