オリエンテーション（対面で実施）

本授業の目的、到達目標などを確認する。本授業はすべて対面により実施する。

資料を記述する

博物館資料について、その特徴と価値を判断し、言語化する。

資料（美術工芸作品）の取り扱いを学ぶ

掛け軸や巻子、陶磁器などの取り扱いについて、理論を確認した後、実際を想定しながらその方法を習得する。

博物館の展示を学ぶ

博物館の展示実例をもとに、展示の工夫や作品の魅力を検討する。授業内で２～３回、京都市内の博物館を見学する。見学先・日程については、授業内で周知する。

展示企画を考える

展示企画の理念を学び、模擬的に企画書作成を行う。

まとめ

授業を振り返り、学芸員の業務について総合的に考える。

授業に積極的に参加していること。レポートやプレゼンテーションでは、授業に沿った内容で論点を明確にしており、自らの考察を展開していること。