| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 14632:[2025 春セメスター]英語Ⅲ(High-Intermediate)(7) | 2025 | 春セメスター | 金1 | 法学部 | 蛇持 純子 | 1 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
・英語圏で発行またはインターネット配信される新聞記事、コラム、雑誌の論評等の読み方や表現を学び、時事問題関連の英語に親しむ。また、理解した内容を自分なりにまとめ発信する。
・英語圏で放送されるニュースや特集リポート等を見て、そこで用いられる英語の発音やスピードに慣れる。また、大まかに理解した内容を自分なりにまとめ発信する。
・日本のメディアが英語で発信した新聞記事やコラム等の読み方や表現を学び、時事問題関連の英語に親しむ。また、国内問題についての自分の意見を発信する。
・日本のメディアが英語で発信した放送を見て、時事問題に関連する英語表現を学ぶ。
・時事問題の背景を理解する。また、多様な見方があることを理解した上で、自分の意見を発信する。
小テストや授業内レポート・エッセイなどの課題については、授業内もしくはmanaba+R上で講評を行う。
受講生の到達目標
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 |
Introduction to this course
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Newspaper English
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| 2 |
Unit 1 Seismic isolation devices to be certified in new system
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防災・健康 |
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| 3 |
Unit 3 Govt eyes foreigners' help for local regions
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社会・医療 |
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| 4 |
Unit 5 Global fertility rate to keep plummeting, major study warns
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社会・教育 |
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| 5 |
Unit 7 Gray whales shrinking fast as climate warms
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環境・生物 |
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| 6 |
Unit 9 Toyota plans 1st Level 4 self-driving service
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科学技術・医療 |
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| 7 | midterm test & exercises |
教科書で進んだ範囲の復習テスト60分+講義30分(プリントまたは教科書のとばしてある部分) |
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| 8 |
Unit 11 Govt to aid intl partnerships for humanities grad schools
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教育・科学技術 |
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| 9 |
Unit 13 Michelangelo's David gets spa treatment in Florence
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文化・科学技術 |
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| 10 | Unit 15 Childhood deaths at record low, but progress 'precarious'--UN |
医療 |
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| 11 | Unit 16 Concerns grow as generative AI gives into for criminal purposes |
科学技術 |
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| 12 | Unit 17 Poo bags and trackers--Nepal orders new Everest rules |
環境 |
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| 13 | Unit 18 Japan elderly care services drawing interest from other Asian nations |
介護 |
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| 14 | 総括+最終講義テスト |
講義30分+授業内期末テスト60分 |
授業実施形態
授業外学習の指示
教科書以外でも英字新聞に積極的に親しむために、常から日本語でも新聞に目を通して、注目すべきニュースを知っておくこと。
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | ||
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
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| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | Participation & performance in class activities 20%
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成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| Meet the World 2025 メディアで学ぶ日本と世界 2025 | 若有保彦 | 成美堂 | 978-4-7919-7316-3 |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/