授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
30355:[2025 秋セメスター]情報処理(MA) 2025 秋セメスター 木3 生命科学部 辻 敏雄 2

キャンパス

BKC

授業施設

コラーニングⅠ 102号教室

授業で利用する言語

日本語

授業の概要と方法

本講義では生命科学の諸分野において重要と思われる情報科学の原理から情報リテラシー、データ構造、アルゴリズム、ネットワーク、セキュリティについて基礎から概説する。更に、生命が持っている情報を分析するために必要とされる統計的手法である回帰分析、クラス分類、クラスタリング、主成分分析について詳しく解説する。
授業は講義を中心とし、授業の最後にその日学んだ範囲で課題を課す。
表計算ソフトを使った宿題レポートを1回課す。

受講生の到達目標

(1) 情報処理の基礎知識を理解し、その概念を説明することができる。
(2) データ分析するための統計的手法について詳しく説明できる。
(3) 表計算ソフトを使って簡単な統計処理を行うことができる。

事前に履修しておくことが望まれる科目

特になし

授業スケジュール

授業回数/
担当教員(複数担当の場合)
テーマ
キーワード・文献・補足事項等

本科目は+R授業対象科目。第10回に+R授業を実施。詳細はmanaba+Rを参照

1

授業の概要と到達目標、進め方と評価方法について、情報処理システム

コンピュータ開発の歴史、コンピュータの仕組み、コンピュータが扱う情報単位(文字、数字の表現方法)

2

情報について

情報とは、情報と社会生活、音と画像信号の基本的性質、アナログ情報とディジタル情報、自己情報量、平均情報量

3

情報の符号化

符号化と情報量、一意的復号可能、瞬時復号可能、クラフトの不等式、高効率な符号化、符号化の評価、シャノン・ファノの符号化法、ハフマンの符号化法

4

データ構造とアルゴリズム1

ソフトウェアについて、プログラミング言語、アルゴリズム、計算量、配列とリスト、木

5

データ構造とアルゴリズム2

集合の表現方法(半順序付き2分木、2分探索木)、ソート(バブルソート、クイックソート、基数ソート)

6

ネットワークとセキュリティ1

コンピュータとネットワークの利用形態、データの誤り検出/訂正(長方形符号、ハミング符号)

7

ネットワークとセキュリティ2

暗号による通信と情報セキュリティ、簡単な暗号例、暗号系の分類、RSA暗号、ディジタル署名、SSL/TSL

8

ネットワークとセキュリティ3

情報社会の脅威、サイバー犯罪、個人情報保護、情報セキュリティ対策

9

回帰分析1

機械学習とは、機械学習の分類、最小二乗法

10

回帰分析2

Excelで最小二乗法の計算、確率論の基礎、ベイズの定理

11

回帰分析3

最尤推定法、ベイズ推定

12

主成分分析

固有ベクトル、寄与率

13

クラスタリング(教師なし学習)

k平均法

14

クラス分類(教師あり学習)

ロジスティック回帰、ROC曲線

授業実施形態

対面授業を14回実施する。

授業外学習の指示

授業で配布した講義資料をもとに、自らの考察をまとめることが求められる。
具体的な課題については、授業内やmanaba+Rで連絡するので、常に参照して準備すること。

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験(筆記) 40

受講生の到達目標に対応して、本科目の理解度を確認する。

レポート試験
(統一締切日を締切とするレポート)
0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
(日常的な授業における取組状況の評価)
60

参加状況と授業態度で評価を行う(25%)
毎回の授業で課す課題により評価する(25%)
表計算ソフトを使った宿題レポートで評価を行う(10%)

成績評価方法(備考)

特になし

受講および研究に関するアドバイス

Excelを使って統計処理を行うので、簡単な表計算をできるようにしておくこと

教科書

教科書(使用頻度、その他補足)

毎回配布する講義資料をもとに授業を行う。

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

特になし

参考になるwwwページ

特になし

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

学生との直接対話,その他(教員より別途指示)

備考

特になし
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/