Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
14807:[2025 Fall]Basic French Language(Expression)Ⅱ (A) § 14808:Basic French Language(Credit Recovery) (B) 2025 Fall Wed5 College Of Law,College Of Social Sciences,College Of Letters TAKENAKA TORU 1

Campus

KIC

Class Venue

ZONSHINKAN ZS305

Language

日本語とフランス語を併用

Course Outline and Method

この授業では、初修フランス語の文法事項を学んでいきます。
・フランス語の「表現」に焦点を当てつつ、フランス語文法の基礎を学ぶ『ピエールとユゴー(コンパクト版)』を教科書として使用します。
・テキスト付録の朗読音声や映像を使って初修レベルの会話を練習し、簡単なフランス語の文を読んだり書いたりできるようになることを目指します。
・小テストや課題については、授業内で講評を行います。
*この授業は対面で実施します。

【+R授業】詳細はmanaba+Rを参照(第1回授業の前で実施予定)

Student Attainment Objectives

(1) 初級の文法事項について、基本的な知識を身に着ける。
(2) フランス語の基本的な「表現」を使用した、簡単な会話と読み書きをすることができる。
(3) 実用フランス語技能検定試験5級から4級程度の学力を身につけている。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

ぼくたち、友だちなんだ! Nous sommes amis !
(自己紹介、お礼を言う)

主語人称代名詞、être の直説法現在、国籍・身分・職業、数詞 0 ~ 10

2

これはなに? Qu'est-ce que c'est ?
(「誰か」「何か」を聞く / 答える)

不定冠詞 名詞の性と数、形容詞の性と数、
「これは / それは~です」の表現、avoir の直説法現在

3

切符がない・・・ Je ne trouve pas les billets...
(好き・嫌いを聞く / 答える)

定冠詞、-er 動詞の直説法現在、否定文

4

この列車は直通だ! Ce train est direct !
(今日の日付・誕生日を聞く / 答える)

指示形容詞、faire と descendre の直説法現在、疑問文、数詞 11 ~ 40

5

パリから来ました。Nous venons de Paris.
(交通手段を聞く / 答える)

aller と venir の直説法現在、前置詞と定冠詞の縮約、命令形
小テスト(1)

6

きみたち、何歳なの? Quel âge avez-vous ?
(「どの~」「どんな~」を聞く / 答える)

所有形容詞、強勢形人称代名詞、疑問形容詞、数詞 41 ~ 100

7

のど、からから・・・おなか、ぺこぺこ・・・ J'ai soif, j'ai faim.
(欲しいものを聞く / 答える)

部分冠詞、-ir 動詞の直説法現在、vouloir の直説法現在

8

お手伝いできます。 Nous pouvons t'aider.
(時刻を聞く / 答える)

非人称構文、直接目的語の人称代名詞、pouvoir の直説法現在
小テスト(2)

9

ご案内いたします。 Je vous la présente.
(値段を聞く / 答える)

prendre の直説法現在、間接目的語の人称代名詞、代名動詞の直説法現在

10

聞いてみましょう・・・ Je vais demander ...
(料理を選ぶ)

近接未来、近接過去、中性代名詞

11

きみより速いぞ! Je roule plus vite que toi !
(比較する)

比較級、最上級
小テスト(3)

12

よく働いてくれたわね。 Vous avez bien travaillé.
(過去のことを話す①)

過去分詞、直説法複合過去(1)

13

ぼくが生まれたのは・・・ Je suis né ...
(過去のことを話す②)

直説法複合過去(2)

14

さっきから海の音が聞こえていたよ。 J'entendais la mer.
(理由を聞く)

直説法半過去
小テスト(4)
総まとめと講評

Class Format

対面で実施するが、最大3回までメディア授業を実施することがある。

Recommendations for Private Study

・毎回、教科書の新しい課の予習(単語調べ)を行って下さい。
・毎週指示される宿題に取り組み、次回の授業で理解・習得できるように努めて下さい。
・小テスト(課題)は忘れずに必ず受けるようにしてください。
・授業外ではフランスのニュースや音楽・映画を活用し、フランスの理解を深めて下さい。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)
0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment 
(Evaluation of Everyday Performance in Class)
100

到達目標の (1)~(3) に対しては、
授業期間中に実施する複数回の小テスト,および授業への参加学習状況から総合的に評価する。

Grade Evaluation Method (Note)

初修外国語単位回復科目として履修する場合の成績評価は、CまたはFとなる。評価方法の詳細は授業で説明する。

Advice to Students on Study and Research Methods

毎回出席して、積極的な姿勢で授業に臨むこと。理由なく遅刻や早退をしないようにすること。また毎回の授業に向けて、予習・復習を行うことが大切です。
さらに時間があれば、フランスに関することについて情報収集を行ったり、検索したりすることをお勧めします。

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
ピエールとユゴー[コンパクト版] 小笠原洋子 白水社 9784560061312 教科書

Textbooks (Frequency of Use, Note)

授業では毎回教科書を利用しますので、必ず購入して授業時に携行して下さい。

Reference Books

Reference Books (Frequency of Use, Note)

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System (manaba+R),Talk with Students

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