| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 15130:[2025 Spring]Physical Education 1(D) (D1) | 2025 | Spring | Fri3 | College Of Law,College Of Social Sciences,College Of International Relations,College Of Letters | KANAYAMA CHIHIRO | 1 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
Student Attainment Objectives
①スポーツを楽しむことができる。
②スポーツの基礎的な知識、ルールを理解する。
③スポーツの基本的な技術を身につける。
④スポーツの技術を習得するための練習方法を理解し、自ら実践できる。
⑤生涯スポーツとして自ら実践できる能力と習慣を養う。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | 【対面：95分】ガイダンス等 授業の進め方、評価方法、受講するにあたっての注意事項等 競技用車いすを使用してみる |
【+R授業】初回授業は、対面授業95分および＋R授業（VOD20分）の115分授業です。+R授業については、原則、初回授業までに以下のURLより動画を視聴し、学習を行ってください。なお、Panoptoにサインインという画面が出る場合は、「サインイン」ボタンを押して動画を視聴してください。
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| 2 | 【実技】ネット型ゲーム：風船バレー、バルバレー |
片手でできるスポーツ、座位・立位に関係ないインクルーシブなスポーツの体験 |
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| 3 | 【実技】ネット型ゲーム：シッティングバレーボールの基礎的な技術 |
パラリンピック種目/肢体不自由者の競技スポーツ、座位で動く |
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| 4 | 【実技】ネット型ゲーム：シッティングバレーボールの戦略～ゲーム |
ルールの理解、ラリーのポイント |
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| 5 | 【実技】ネット型ゲーム：ローリングバレーボール |
ボールを転がすこと（2次元の球技） ルールの工夫 |
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| 6 | 【実技】ネット型ゲーム：卓球バレー |
インクルーシブなスポーツの工夫と理解 |
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| 7 | 【実技】ゴール型ゲーム：ゴールボールの体験 |
視覚に頼らない競技スポーツ 視覚障害の理解 |
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| 8 | 【実技】ゴール型ゲーム：ゴールボールのゲーム |
ゴールボールの技術と戦略 |
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| 9 | 【実技】車いすの構造と操作：車いすバスケットボールの体験 |
車いすの構造と操作：車いすバスケットボールの体験、ルールの理解 |
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| 10 | 【実技】ゴール型ゲーム：車いすバスケットボールの基本 |
車いす操作方法、ドリブル、パス、シュートの基本 |
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| 11 | 【実技】ゴール型ゲーム：車椅子バスケットボールのゲーム |
ゲームの運営：参加者同士でゲームを運営する |
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| 12 | 【実技】ターゲット型ゲーム：ボッチャ |
重度障害者の競技スポーツ ユニバーサルスポーツとしてのボッチャ |
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| 13 | 【実技】アーチェリー |
パラリンピック種目としてのアーチェリーを体験する。 |
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| 14 | 【実技】アーチェリー |
パラリンピック種目としてのアーチェリーを体験する。 |
Class Format
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 受講態度（積極性や協調性）・技術⼒や授業中の提出物等、総合的に評価する。授業回数の8割（12回）以上出席した者を評価の対象とする。遅刻は3回で1回の欠席としてカウントする。受講態度（積極性や協調性）授業中の提出物等、授業への出席とそこでの取り組みを総合的に評価する（70点）。
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Grade Evaluation Method （Note）
①成績評価対象は、11回以上の出席者のみとなります（4回の欠席で対象から外れます）。
②公欠・公欠以外の授業配慮、学校感染症に罹患した場合の取扱いについては、下記サイトをご参照ください。
立命館大学「学び支援サイト」
http://www.ritsumei.ac.jp/pathways-future/course/absence.html/
Advice to Students on Study and Research Methods
・授業用のファイルを作成し毎時間持参すること。また、筆記用具を持参すること。
・動きやすい服装と体育館で使用できる靴を用意してください。
・受講生の状況によって内容の変更を行うこともある。
地域で開催されるパラスポーツの体験会やボランティアを紹介しています。奮って参加してください。
Textbooks
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
Reference Books （Frequency of Use, Note）
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
【基本事項】
・第 1 回目の授業は、各指定された教場にてガイダンスを行います。（第 1 回目は着替えやシューズは不要）
・第 2 回～14回は教場で実技を行います。実技時間は 95 分程度とします。
＜学校感染症（新型コロナウイルス感染症やインフルエンザ等）に罹患した場合の取り扱い＞
・開講期間中に学校感染症（新型コロナウイルス感染症やインフルエンザ等）に罹患した場合の取り扱いについては、以下のページを確認してください。
■大学 HP→「在学生の方へ」→「学校感染症に罹患した場合の取り扱い」
http://www.ritsumei.ac.jp/infostudents/infection/
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/