授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
16097:[2025 春セメスター]Global Issues(SB) 2025 春セメスター 金3 産業社会学部 STANDS DARBY 2

キャンパス

衣笠

授業施設

諒友館RY405号教室

授業で利用する言語

英語

授業の概要と方法

This course will help students to develop their knowledge and awareness of sustainability from environmental, social and personal perspectives. Using research, discussion and presentations, students will realize how our daily lives affect the global environment and society. Students can consider some potential modes of behavior or actions leading to a more peaceful and sustainable future.

受講生の到達目標

This course will assist students in developing a range of important academic skills including:

- understanding and discussing some examples of global issues and possible solutions.

- using and understanding vocabulary and terms essential to the topics introduced in class

- developing, researching and presenting an individual topic related to class content

- writing summaries and personal opinions related to the class topics

事前に履修しておくことが望まれる科目

授業スケジュール

授業回数/
担当教員(複数担当の場合)
テーマ
キーワード・文献・補足事項等
From April 1

Online Activity: Link provided on Manaba Course News
(対面授業前)  +R授業  詳細については、manaba+Rにて周知します

Complete the Online Activity in Manaba +R
Watch the PowerPoint presentation and answer the questions

WEEK 1

Review of Course Procedure and Online Activity
 Sustainability and Issues definitions

 Sharing personal opinions and interests

2

UNIT 1-United Nations’ Sustainable Development Goals

defining goals and global problems

3

UNIT 3- One Meal a Day

issue understanding and solution ideas
video and discussion worksheet

4

UNIT 4-U.S. Poverty and COVID-19

issue understanding and solution ideas
video and discussion worksheet

5

UNIT 5-Horseback Library

issue understanding and solution ideas
video and discussion worksheet

6

REVIEW of UNITS Weeks 2 to 5

Topics for short presentation #1
Vocabulary Quiz #1 -Units 1,3,4,5

7

Presenting individual topics

summarizing / presenting / giving feedback

8

 Unit 8-Europe’s Largest Saltwater Lagoon

issue understanding and solution ideas
video and discussion worksheet

9

UNIT 10-Clean Energy or Fossil Fuels

issue understanding and solution ideas
video and discussion worksheet

10

UNIT 11-Sustainable Agricultural Practice

issue understanding and solution ideas
video and discussion worksheet

11

UNIT 12-E-Waste

issue understanding and solution ideas
video and discussion worksheet

12

Review of UNITS Weeks 8 to 12

 Topics for short presentation #2
Vocabulary Quiz #2-Units 8,10,11,12

13

Presenting individual topics

summarizing / presenting / giving feedback

14

Finish individual topics / Ideas for further action

feedback / stating ideas and opinions

授業実施形態

Unless otherwise announced, all classes conducted face-to-face in the designated classroom.

第1~14回対面で実施する。
【+R授業】(第1回授業の一部)1回目の授業までに実施します。詳細については、manaba+Rにて周知します。

授業外学習の指示

 Class instructors will provide students with more information. 各担当者より指示します。
また自学自習の一つとして、BBP(Beyond Borders Plaza)の利用を推奨します。

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験(筆記) 0

レポート試験
(統一締切日を締切とするレポート)
0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
(日常的な授業における取組状況の評価)
100

ACTIVE PARTICIPATION (preparing homework, participation in pair or small group work, cooperating with instructor and classmates)- 11%

ATTENDANCE-14%

INDIVIDUAL topics (written research and presentation) (20%x2) - 40%

VOCABULARY and content review quizzes (x2) 15%

TEXTBOOK content-related homework/worksheets (8 times) - 20%

成績評価方法(備考)

受講および研究に関するアドバイス

教科書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
SDGs and Global Issues Goro Yamamoto and Jonathan D. Brown SHOHAKUSHA 978-4-88198-773-5

教科書(使用頻度、その他補足)

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

Refer to Gaikokugo Gakushuu Handbook. 産業社会学部『外国語学習ハンドブック』本年度版を参照。 manaba+R ▶「産業社会学部生のページ」▶「産業社会学部の履修」<外国語科目:外国語学習ハンドブック>に掲載しています。

参考になるwwwページ

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/