| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 13582:Introductory Seminar Ⅰ (17) | 2023 | Spring | Wed3 | College Of Law | SUTO YOKO | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
Student Attainment Objectives
2.文献検索、資料収集、レジュメ作成、プレゼンテーション、ディスカッションができる。
3.自分で論点を設定し、論証型レポートを作成することができる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | オリエンテーション |
基礎演習の目的、方法 |
|
| 2 | リーディング① 新聞記事を読む |
社説の読解、要約、意見の表明 |
|
| 3 | リーディング② 学術論文を読む |
学術論文の読解、要約、意見の表明 |
|
| 4 | リーディング③ 学術論文を読む |
学術論文の読解、要約、ミニレポートの作成 |
|
| 5 | グループ・ワーク① |
報告にむけての準備 |
|
| 6 | グループ・ワーク② 報告(1) |
憲法・政治 |
|
| 7 | グループ・ワーク③ 報告(2) |
刑事司法 |
|
| 8 | グループ・ワーク④ 報告(3) |
家族、生命倫理と法 |
|
| 9 | ライティング① |
論証型レポートとは何か、アイデアを練る |
|
| 10 | ライティング② |
テーマの絞り込み、目標規定 |
|
| 11 | ライティング③ |
文章を組み立てる |
|
| 12 | ライティング④ |
パラグラフを書く |
|
| 13 | ライティング⑤ |
引用の重要性、注の付け方 |
|
| 14 | ライティング⑥ |
グループ内報告 |
|
| 15 | まとめ |
レポート提出 |
Class Format
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
BCPレベルが1~2の場合には、原則として教室で対面形式で実施します。
BCPレベルが3以上の場合には、この授業が予定されている曜日時限にオンラインでライブ配信形式で実施します。ただし、BCPレベル3の場合に、必要な回において対面形式とライブ配信形式の併用により実施することがあります(どちらの形式で受講するかは受講者が選択できます)。
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
||
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 受講生の到達目標1と2に対応して、授業の中で課題を課し、授業への積極的な取り組みや発言を求めます。到達目標3に対応して、最終レポートの提出を課します。これらを総合的に評価します。詳細は別途指示します。 |
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 基礎演習Ⅰテキスト(配布します) | ||||
| 学部学びマップ「法魂」 |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/