Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
35152:[2025 Fall]JapaneseⅦ(Reading Comprehension b) (G4) 2025 Fall Wed1 College　Of　Economics,College　of　Science　and　Engineering,College　of　Gastronomy　Management,College　of　Life　Sciences,College　of　Pharmaceutical　Sciences,College　of　Sport　and　Health　Science　(tentative　name) OKAMOTO Kinuko 1

Campus

BKC

Class Venue

Rarcadia310

Language

Japanese

Course Outline and Method


評論、論説文など複雑な構造の長文を速読して、論旨を読み取り要約し、自分の意見を構築することを目指す。また異なる視点から書かれた文章を読み比べるなど、文章をクリティカルに読む姿勢を身につける。この授業は、演習形式で行う。課題に対しては授業中にフィードバックを行う。

Student Attainment Objectives

１．読解のスキルを用いて、複雑な構造の長文の大意把握、要約ができる。
２．評論、論説などの読み方に習熟し、筆者の考え方、ものの見方をクリティカルに
　　読み取り、自分の意見を持てる。さらに、新聞記事などを読み、他者との意見交換を通して、
　　考えをより深め主張や意見を発信できる。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

オリエンテーション、自己紹介

授業内容説明、アイスブレーク、manabano活用法
【＋R授業】詳細はmanaba＋Rを参照

2～５

評論・論説文を読む（１）～（４）

1つのトピックについて、調べる、自分の興味のある資料を探す、効率よくかつ正確に理解する、発表するなどの練習をする。

６

中間テスト

中間テスト、中間テスト解説、前半の振り返り

7

新聞記事を読む (1)

グループディスカッション

８~11

新聞記事を読む（2）～（5）

新聞から記事を選び、自分の意見を述べる。グループディスカッションを通してより多面的視点で捉え直し、自分の意見を改めて構築し直す力をつける。

14

期末テスト

期末テスト、期末テスト解説、授業全体の振り返り

Class Format

対面授業で行います。

Recommendations for Private Study

・読解力は、簡単に身につきません。日頃から、ネットのニュースばかりでなく、いくつかの新聞を読む習慣をつけてください。
・最近の作品を読むことも大事ですが、純文学作品も読んでください。例えば、芥川龍之介、夏目漱石、永井荷風など、熟読することは、読解力、表現力などを高めるのに役立ちます。
これらの図書は、青空文庫　＜https://www.aozora.gr.jp/＞　で読むことができます。
・また、図書館では、電子図書、データベース検索で論文、世界の新聞や雑誌（press reader)なども読むことができます。大いに活用しましょう。

・Beyond Borders Plaza(BBP)では、多くの日本語教材が閲覧できます。また、普段の学習で分からないところを先生に相談できる「日本語学習相談」も実施していますので、積極的に活用しましょう。BBP の開室日程や「日本語学習相談」のスケジュールについては BBP の WEB ページを確認してください。
URL：https://www.ritsumei.ac.jp/bbp/

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

以下の項目などを総合的に評価する
・語彙テスト
・テスト
・発表
・ディスカッション・グループワーク
・課題
・授業参加度（積極的な態度で臨んでください）

Grade Evaluation Method （Note）

全授業回数のうち９回の出席を単位修得の最低要件とする。

Advice to Students on Study and Research Methods

・さまざまな内容や種類の読み物に関心を持って積極的に授業に参加すること。
・語彙力を養うために、学んだ語彙はその都度覚え、さらに関連語彙にも関心を持って、学ぶこと。

・人を傷つけるような言動や他の学生の迷惑になるような行為が繰り返され、注意をされても改善されない場合は厳正に対応します。

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

授業内で配布、掲載する。

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

授業で適宜紹介する。

Web Pages for Reference

授業で適宜紹介する。

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students

Other Comments

・授業の内容やスケジュールはクラスの人数やレベルで変更することがあるが、必ず事前に説明する。
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/