| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 52542:[2025 春セメスター]English Workshop 1(B5) | 2025 | 春セメスター | 水1 | 経営学部 | SHIMONO TORRIN | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
There will be a Video On Demand before the first face-to-face class. Students should watch and complete the VOD lesson BEFORE the first class.
この授業は対面で実施します。
最初の対面授業の前に、ビデオ・オン・デマンドがあります。初回授業の前にビデオ・オン・デマンドのレッスンを視聴し、完了させてください。
【+R授業】詳細はmanaba+Rを参照(第〇回で実施予定)
受講生の到達目標
- speak proficiently on a wide variety of academic topics.
- develop listening skills of authentic listening passages and songs.
- increase their formal and informal English vocabulary.
- make a presentation on an academic topic.
- come to a greater understanding of the business world.
- develop their critical thinking skills and apply them to future businesses.
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | Based on the VOD, review the explanation of the course and methods of assessment, homework expectations, textbook orientation |
Self-introductions and rapport building, discussion of previous language learning experiences, goal setting.
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| 2 | Unit 1: Friendship |
100+ word response on the unit.
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| 3 | Unit 2: Fear |
100+ word response on the unit.
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| 4 | Unit 3: Health |
100+ word response on the unit.
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| 5 | Unit 4: Change |
100+ word response on the unit.
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| 6 | Unit 5: Success |
100+ word response on the unit.
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| 7 | Midterm Review of Previous Units |
Preview the warmup questions for the next unit. |
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| 8 | Unit 6: Consumerism |
100+ word response on the unit.
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| 9 | Unit 7: Art |
100+ word response on the unit.
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| 10 | Unit 8: Collaboration |
100+ word response on the unit.
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| 11 | Unit 9: Survival |
100+ word response on the unit.
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| 12 | Unit 10: Innovation |
100+ word response on the unit.
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| 13 | Final Review of All Units |
Review performance. Prepare final essay. |
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| 14 | Course Reflections |
Reflect on learning over the semester.
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授業実施形態
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | 0 | |
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | Active Participation 15%
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成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| Inspire 3: Listening, Speaking and Critical Thinking | Nancy Douglas & Andrew Boon | Cengage Learning | 9781133963424 |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/