Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
16399:[2025 Spring]Advanced German Ⅲ (FA) 2025 Spring Tue4 College　Of　Law,College　Of　Social　Sciences,College　Of　International　Relations,College　Of　Letters ONO FUTABA 2

Campus

KIC

Class Venue

GAKUJIKAN　GJ310

Language

日本語とドイツ語を併用

Course Outline and Method

日常生活に活用できる基本的なドイツ語のコミュニケーション能力のなかでも、「聴く」と「書く」能力を養成するコース。レベルはCFERA1〜A2に相当する。日常的なテーマや状況について視聴覚教材を利用して（１）ドイツ語の発音・リズムに慣れ、（２）簡単な対話の内容が聞き取れる練習を行う。また正確な文法知識にもとづき、（１）自分の考えを文章に表現する、（２）出来事や身の回りに関する平易な文書で伝達する作文練習を行う。フィードバックについては授業内の課題返却時にコメントします。
【＋R授業】詳細はmanaba+Rを参照（第1回の前で実施予定）

Student Attainment Objectives

①辞書を用いてドイツ語で友人に短い手紙やEメール、お礼の手紙を書くことができる。また所定の様式に正確に記入できる。　②挨拶の言葉や簡単な指示、約束の時間や場所などを聴いて理解できる。

Recommended Preparatory Course

1回生のドイツ語科目を履修しておくこと。

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1-2

Hören: Kontaktaufnahme / Schreiben: Personen

聞く: 挨拶、自己紹介 / 書く: 家族について、各種書式の記入。第1回授業の前に+R授業を行います。

3-5

Hören: Zahlen, Datum, Uhrzeit ・ Wegbeschreibung / Schreiben: Dinge ・Alltag

聞く: 数、日にち、時刻 ・ ドイツ語圏諸国の都市名、道案内 /　書く: 名詞と複数形 ・ 一日の予定、出来事をE-メールに書く

6

Hören: Essen und Trinken / Schreiben: Essen und Trinken

聞く: レストランでの会話 / 書く: 飲食に関する語彙と表現

7

Hören: Familie / Schreiben: Wohnen

聞く: 家族と配偶関係 / 書く: 住宅及び賃貸情報の集約、招待状

8

中間到達度検証テスト１（Hören und Schreiben）/ Wiederholung

これまで扱ったとくに重要なテーマにおける「聞く」と「書く」の復習

9

Hören: Arbeit und Beruf / Schreiben: Arbeit, Beruf und Lernen

聞く: 職業とその仕事内容 / 書く: 簡単な履歴書作成、ドイツ語学習の問題点を文書に要約

10-11

Hönen: Freizeit / Schreiben: Freizeit und Hobby

聞く: 余暇の活動と趣味、留守電メッセージを聞く / 書く: 余暇と趣味について書く

12-13

Hören: Einkaufen / Schreiben: Unterwegs

聞く: 市場、ブティック、電気店にて / 書く: 旅先からの便り、旅行の感想文

14

到達度検証テスト２（Hören und Schreiben）/ Wiederholung

Hören: Einkaufen / Schreiben: Unterwegs /聞く: 市場、ブティック、電気店にて / 書く: 旅先からの便り、旅行の感想文

Class Format

この授業は全授業回を対面で実施します。ただし、３回を限度としてメディア授業を実施することがありえます。
その場合には、manaba+Rのコースニュースでお知らせします。

Recommendations for Private Study

NHK放送のドイツ語講座や、インターネット http://www.dw.de/deutsch-lernen/s-2055 などを活用して、自宅でもドイツ語を聞くことを推奨する。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

授業の到達目標の①と②に関連し、授業内で行う小テストや到達度検証テストによる評価（80%）。/授業の到達目標の①と②に関連し、授業への積極的参加や課題提出などによる総合的な評価（20%）。

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

ドイツ語に関わらず外国語を正しく「聞く」ことは簡単ではなく、最初は聞き取れなくても当然である。間違いを恐れず積極的な態度で受講すること。
作文は、講師によって添削されるので、必ず再度見直しをすること。
授業スケジュールおよび到達度検証テストの実地日は、授業の進度によって変更されることがある。

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

プリント配布

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

＜独検Online＞　https://www.dokken.or.jp/
＜Villa Kamogawa Kyoto＞ https://www.goethe.de/ins/jp/kam/jaindex.html
＜ドイツ文化センター＞　
https://www.goethe.de/ins/jp/tok/jaindex.html
＜Deutsche Welle. Deutsch lernen＞
http://www.dw.de/deutsch-lernen/s-2055

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students

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URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/