授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
50953:日本と東南アジアの地方自治体(PA) § 50954:IR-EDR205 特殊講義（固有専門関連科目）(RT) § 50955:IR18‐FJ206 特殊講義（固有専門関連科目）(RT) 2024 春セメスター 木4 国際関係学部,政策科学部 伊藤 誠、舟橋 豊子、宮脇 昇、安岡 正晴 2

キャンパス

OIC

授業施設

AC230講義室

授業で利用する言語

日本語

授業の概要と方法

東南アジアと日本の自治体を比較すると、各国の歴史、制度、関係がみえる。地方自治の概念がいかに各国によって異なるかに驚きを禁じ得ない。東南アジアや日本の都市問題を対象とし、比較の視座として欧米の自治体も参考にしつつ、日本と東南アジアを地方自治という横軸で結びつける。

受講生の到達目標

１）日本の自治体の制度や歴史を選挙、法律、地域研究の観点から理解し、他国の自治体との比較をふまえて、地方自治を対象化する視野を獲得する。
２）東南アジアの自治体や政治について、アメリカ等の諸外国の事例と比較してどのように発展してきたかを理解する。

事前に履修しておくことが望まれる科目

授業スケジュール

授業回数/
担当教員（複数担当の場合） 		テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1

東南アジアと日本の地方自治と比較の視座：宮𦚰

参考書：鈴木佑司編『アジア・太平洋における地方の国際化』法政大学出版局
Keywords: 自治、制度、比較

2-5

フィリピンの地方自治：舟橋

Key words：地方自治体、制度、都市、農村

6-9

東南アジアと日本の自治体の選挙：伊藤

Key Words：選挙制度、選挙管理、政治参加、政治動員

10-13

アメリカの地方自治と中央―地方関係：安岡

Key Words：連邦制、住民自治、政府間関係論、党派性

14-15

ナショナル、ローカル、グローバル：宮𦚰

市民社会論、丸山真男、インドネシア、ゲストスピーカを招聘する可能性がある

授業実施形態

対面授業：８回以上、メディア授業：７回以下とする。


授業外学習の指示

十分に予習・復習を行うこと。

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験（筆記） 0

レポート試験
（統一締切日を締切とするレポート）		 0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
（日常的な授業における取組状況の評価）		 100

授業内の小テスト、レポート、出席点等を総合して評価する。

成績評価方法(備考)

受講および研究に関するアドバイス

日本の領土に関わること以外に諸外国の領土問題についても研究を深めておくことが望ましい。

教科書

教科書(使用頻度、その他補足)

参考書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
アジア・太平洋における地方の国際化 鈴木佑司編 法政大学出版局
Emerging States at Crossroads Keiichi Tsunekawa and Yasuyuki Todo, Springer
『東南アジアの比較政治学』アジ研選書No.30、 中村正志編
東アジアの新しい地域主義と市民社会 五十嵐誠一
現代政治の思想と行動 丸山真男

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

Anwar Nasutio, "Goverment Decentralization Program in Indonesia"
https://www.adb.org/sites/default/files/publication/201116/adbi-wp601.pdf

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

学生との直接対話

備考

＊各回のテーマや担当教員の担当順については変更される可能性がある。
＊遅刻・私語等は減点対象となる。
＊レポート等における不正行為が発見された場合、Ｆ評価とする。
＊担当教員の分担担当予定週については変更の可能性がある。
＊ゲストスピーカの回は、１４週目の予定である。

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html