| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 50748:PLC特殊講義(人口移動:その理論と実際)(P) § 50749:政策科学特殊講義(PE) | 2022 | 秋セメスター | 水2 | 政策科学部 | 東 佳史 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
受講生の到達目標
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1〜2 | はじめに(授業の概要)Zoomで行う。アドレスは前日にマナバにアップする。 |
テキストの紹介と講義の概要と成績評価方法について説明する。受講を考えている人は必ず出席すること。 |
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| 3~4 |
人口移動理論の解明
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経済理論、社会学理論、新マルクス主義理論 |
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| 5~6 |
実例研究 1(日本からの移動)
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出稼ぎ 棄民 転勤 集団就職 過疎化 東京一極集中 国際結婚 |
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| 7~8 |
実例研究 2 日本への移動 (実例研究 2 日本への移動
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留学 (モハメッド・サエフラ尾崎を探して)から国際結婚、就職そしてISISへ。
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| 9~11 |
難民の世紀 1 身近な例から
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難民定住 技能実習生 |
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| 12~14 |
難民の世紀 2 ウクライナから
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紛争と難民
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| 15 |
終わりに(移動が禁じられた世界で)
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より今日的、複合的な理解へ |
授業実施形態
BCPレベル1~2の場合の対面授業回数(8回以上)BCPレベル1~2 :【対面授業:8回、メディア授業:7回】
第1回目講義はメディア授業となります。
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | 0 | |
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | ①毎授業後, あるいは後日、manaba+Rの小テストを利用して、出席回数と授業内容の理解度を確認する事がある(無記入は欠席とみなす)
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成績評価方法(備考)
(2)ワークショップ以外に、不定期に授業中にディスカッションの時間を設けることがある。この時間における積極的な発言は評価の対象となる。
(3)ワークショップやディスカッションの方法は、受講人数によって、適宜、変わることがある。
受講および研究に関するアドバイス
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 国連ピースキーパー | 登丸求己 | 東京図書出版 | 9784866414201 | 275ページ |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| ボルネオ 森と人の関係誌. | 佐久間香子 | 春風社 | KT05167844 |
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html