| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 53422:Japanese Nature，Science and Technology (GV) § 53423:Japanese Nature (GV) § 53424:Special Topics (Japanese Culture) (O1) | 2023 | Spring | Tue2 | College Of Business Administration,College Of Policy Science,College of Comprehensive Psychology | YAMAGUCHI SATOMI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
Student Attainment Objectives
・日本の自然・科学技術について歴史を背景に幅広く理解し、現状を理解できるようになる。
・日本について深く知り、日常的に身近な内容に興味を持ちながら生活を送れるようになる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1【Web授業（ライブ）】 | ガイダンス |
講師自己紹介，授業の内容と進め方 |
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| 2 | 日本列島のなりたち |
日本列島はどのようにして誕生したのか |
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| 3 | 日本の地形と気象 |
日本の自然、四季、火山、温泉、ジオパーク、国立公園 |
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| 4 | 日本の自然 |
自然の多様性の表現 |
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| 5 | 日本の庭園 |
枯山水、苔、盆栽、華道、盆梅 |
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| 6 | 最近の科学技術 |
実現しているドラえもんのひみつ道具について |
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| 7 | ノーベル賞1 |
医学・生理学賞から、免疫治療、iPS細胞、再生医療 |
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| 8 | ノーベル賞2 |
ノーベル物理学賞から、LED、植物工場、信号機、気象研究 |
|
| 9 | 東京スカイツリー |
東京スカイツリーのしくみ、使われている技術 |
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| 10 | 宇宙関連技術 |
探査機、国際宇宙ステーション、宇宙ゴミ |
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| 11 | ロボット |
アニメのロボット、小さなロボット、大きなロボット |
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| 12 | ドローン |
ドローンの歴史、しくみ、日本における法規制 |
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| 13 | 日本の工場 |
自動車、飲料、お菓子、インスタントラーメン |
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| 14 | 日本の料理 |
和食の文化、季節の料理、レシピ、養殖技術 |
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| 15 | 日本の家電製品 |
家電メーカー、住宅と家電、自動車、スマートシティー |
Class Format
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
＜BCPレベル1〜2＞
第1回：Web授業（ライブ）
第2回〜第15回：対面授業
＜BCPレベル3〜4＞
Web授業（ライブまたはオンデマンド）
Recommendations for Private Study
BCPレベルに関わらず、授業内容についての理解度を測るための作業を毎回manaba+Rに用意する。選択形式のときもあれば記述形式のときもある。記述形式の場合は、30分程度の時間を必要とする程度のものとなる。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | 定期試験は実施しません。 |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | 総合的なレポート課題は与えません。 |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 毎回の授業において小テストまたはレポート課題を課す．それらを総合して評価する。 |
Grade Evaluation Method （Note）
Advice to Students on Study and Research Methods
授業までにレジュメをmanaba＋Rに掲載します。授業の参考にしてください。
深く知りたいと思った内容があれば、授業で取り上げることもありますので提案してください。
講義中のキーワードなどで興味があればどんどん検索して、深堀りしてみましょう。一つのサイトの情報を鵜呑みにするのではなく、いくつかのサイトの内容を比較しながら知識を得ること。
Textbooks
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
Reference Books （Frequency of Use, Note）
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/