Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
30554:Special Lecture for Area Studies (EA) § 30555:Special Lecture for Area Studies (EA) 2022 Fall Tue3 College　Of　Economics SASAKI KAZUE 2

Campus

BKC

Class Venue

Ad-seminario210

Language

日本語

Course Outline and Method

新中国成立後の毛沢東時代、鄧小平時代、習近平時代の歴史的理解を時間軸に、中国の地域（４直轄市、５民族自治区、２２省、２特別行政区）の多様性理解を空間軸にして、総合的な現代中国理解につとめる。
授業は次のような流れで行う。
①毛沢東時代（1949〜1978）
②鄧小平時代（1979〜2011）
③習近平時代（2012〜現代）
④中国社会・経済の空間的理解

Student Attainment Objectives

授業の到達目標は、以下の5点である。
①現代中国経済の基礎知識と専門用語および重要な概念を学習し理解する。
②中国経済の現状と課題に対する理解を深める。
③中国の地域経済の多様性、地域間格差及び所得格差を理解する。
④地域開発政策とその効果を理解する。
⑤学んだことが将来の進路選択や日中ビジネスに役に立つことを期待する。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

授業の概要と方法、到達目標、成績評価など授業に関連する事項について説明する 　　　　　　


今の中国、中国経済と社会、中国人の生活

2

毛沢東時代

計画経済、自力更生

3

鄧小平時代

市場経済、開放政策

4

習近平時代

5

中国社会経済の地域的理解

東部と西部、都市と農村、少数民族地域

6

中国の経済特区政策と西部大開発

西部地域、地域間格差、一帯一路

7

中国の都市化と都市問題

都市と農村、二元的社会、国家新型都市化計画

8

小テスト、復習

9

習近平時代の特徴

10

習近平時代の成果

11

習近平時代の課題

12

未富先老

少子高齢化、人口動態

13

中所得国の罠

14

現代中国の課題

15

授業のまとめ

Class Format

【BCP レベル 1~2】
・第 1 回を ZoomによるWeb授業、第 2 回〜15 回を原則的には対⾯授業を行う。
【BCP レベル 3~4】 ・第 1 回〜15 回を ZoomによるWeb授業を行う。

Recommendations for Private Study

予習復習をしてください。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

授業への取り組み、小テストと期末レポートなどに基づいて総合的に評価する。

Grade Evaluation Method （Note）

BCPレベルが３～４になった場合、授業はWebに切り替えられますが、成績評価については、BCPレベル1～２の場合と同様に、授業への取り組み、小テスト、期末レポートなどに基づいて総合的に評価する。

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

独自に作成したPPT資料やレジュメ、日本経済新聞の関連記事を使用する。

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

月刊『東亜』各号

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

Other Comments

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URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html