| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 14320:Basic Chinese Language(Society)Ⅱ (A) § 14321:Basic Chinese Language(Credit Recovery) (F) § 14322:IR-BB143 Chinese Ⅲ (C) § 14323:IR-BB144 Chinese Ⅳ (C) § 17021:Chinese Integrated Skills2 (B) | 2022 | Fall | Wed3 | College Of Law,College Of Social Sciences,College Of International Relations,College Of Letters | IWASAKI NAKO | 1 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
質問や小テスト等へのフィードバックは、対面授業の授業内にて行うことを基本とする。必要に応じてmanaba+R にて補う。
授業に関する連絡をするので、manaba+Rのコースニュースや掲示板などをリマインダ設定し、毎週必ず確認すること。
初回の授業時に詳しい説明を行うので、初回の授業に出席すること。
Student Attainment Objectives
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | ガイダンス 発音練習 |
授業の進め方 成績評価の方法 発音の復習 |
|
| 2 | 第1課 |
動詞「是」 副詞「也」と「都」 助詞「的」 「吗」疑問文ほか |
|
| 3 | 第2課 |
動詞述語文 反復疑問文 助詞「吧」 〈第1課 小テスト〉 |
|
| 4 | 第3課 |
疑問詞1 助動詞「想」と「要」 〈第2課 小テスト〉 |
|
| 5 | 第4課 |
疑問詞2 助動詞「应该」「得」 〈第3課 小テスト〉 |
|
| 6 | 第5課 |
可能の助動詞 介詞「在」 〈第4課 小テスト〉 |
|
| 7 | 第6課 |
形容詞術語文・介詞「跟」「给」 〈第5課 小テスト〉 |
|
| 8 | 第7課 |
時間の長さの表現 介詞「从」「到」「离」 連動文 〈第6課 小テスト〉 |
|
| 9 | 第8課 |
所有の「有」 量司 疑問詞3 〈第7課 小テスト〉 |
|
| 10 | 第9課 |
「有」と「在」 疑問詞4 〈第8課 小テスト〉 |
|
| 11 | 第10課 |
二つの「了」 〈第9課 小テスト〉 |
|
| 12 | 第11課 |
経験を表す「过」 回数表現 省略疑問文「呢」 〈第10課 小テスト〉 |
|
| 13 | 第12課 |
持続を表す「着」 動作の進行を表す表現 〈第11課 小テスト〉 |
|
| 14 | ウォーミングアップ 1/2/3 |
数詞 年月日・曜日・時刻等の尋ね方と答え方 簡単な自己紹介表現 |
|
| 15 | まとめ |
まとめ:30分 到達度検証テスト:60分 |
Class Format
・この授業は全授業回を対面で実施します。
・授業詳細については、初回授業時にお話しします。また、必要に応じて授業科目のmanaba+Rでお知らせします。
・新型コロナウィルスに関わり、既往症や基礎疾患等により対面授業に出席できない方は、あらかじめ担当教員に申請してください。必要に応じて、メディアを用いた授業(対面授業のライブ配信や録画データのストリーミング配信など)を行います。
【BCPレベル3~4の場合】
・すべての授業をメディア(ライブ配信が基本)を利用して実施します。
・授業方法の詳細は、授業科目のmanaba+Rでお知らせします。
Recommendations for Private Study
*外国語を学ぶ場合は入門段階が最も大切です。基礎がしっかり身についているかどうか確かめながら学んでください。わからないところはわからないままにせず、解決すること。
*予習・復習の習慣をしっかり身につけましょう。
予習復習は毎回きちんとやってきてください。また、中国や中国語に関して、自分の興味ある分野の読書をなるべくするように心掛けてください。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 各週に出される課題への取り組み状況・小テストの成績と受験回数:50% 到達度検証テストの成績:50% |
Grade Evaluation Method (Note)
その他の注意事項は初回の授業のときに説明するので、必ず出席すること。
Advice to Students on Study and Research Methods
授業内において適宜指示する。
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 対話・短文で学ぶ アップデート中国語 | 中国語科教育法研究会 | 駿河台出版社 | 978-4ー411ー03113-6 C1087 |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| やさしくくわしい中国語文法の基礎 改訂新版 | 守屋宏則、 李 軼倫 | 東方書店 | 978-4497219183 | |
| Why?にこたえるはじめての中国語の文法書 新訂版 | 相原茂ほか | 同学社 | 978-4810203271 | |
| 中国語解体新書 語彙、文法、読解、リスニング強化が1冊でできる! | 丸尾 誠 | 駿河台出版社 | 978-4411031099 | |
| 中国語はじめの一歩 [新版] | 木村英樹 | ちくま学芸文庫 | 978-4480097644 | |
| はじめての中国語 | 相原茂 | 講談社現代新書 | 978-4061489875 |
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
HSK漢語水平考試 http://www.hskj.jp/
立命館孔子学院http://www.ritsumei.ac.jp/mng/cc/confucius/
その他、授業時に適宜指示する。
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html