| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 34621:[2025 秋セメスター](副)朝鮮語で読み解く世界と経済B(K1) § 34622:既習者朝鮮語(KC) | 2025 | 秋セメスター | 月2 | 経済学部,食マネジメント学部 | 梁 京姫 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
【+R授業】詳細はmanaba+Rを参照(第7回で実施予定)
受講生の到達目標
②記事を読んだり、記事の背景や解釈を聞いたりすることで、韓国社会の文化・経済・社会問題に対する知識を深めることができる。
③ニュースごとに問題提起と自分の意見を表現する訓練を通じて、上級レベルの朝鮮語コミュニケーション能力を習得することができる。
事前に履修しておくことが望まれる科目
「朝鮮語で読み解く世界と経済A」、「朝鮮語で読み解く社会と文化A 2 」、「朝鮮語で伝え理解する生活世界A」、「朝鮮語で読み解く社会と文化B」、「朝鮮語で伝え理解する生活世界B」
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1回 | 授業ガイダンスおよびレベルチェック |
自己紹介、夏休みの過ごし方紹介、授業の進め方説明など |
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| 2〜3回 | アイドル文化の新世界 |
仮想空間、アバター、仮想人間の活動 |
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| 4〜5回 | コンビニ無人店舗の増加 |
最低賃金、技術発展、無人店舗 |
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| 6回 | 親扶養の価値観変化 |
高齢化、親扶養、社会福祉 |
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| 7回【+R授業】 | 親扶養の価値観変化【+R授業】 |
高齢化、親扶養、社会福祉。【+R授業の詳細はmababa+Rを参照】 |
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| 8〜9回 | 韓国映画鑑賞 |
映像で学ぶ朝鮮語(聞き取り、感想文書き、ディスカッション) |
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| 10~11回 | 一人旅とアプリ |
一人旅、アプリ、歴史 |
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| 12回 | 人を手伝うこと |
ボランティア、寄付、救護団体 |
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| 13回 | 作文テスト(筆記)と期末報告の検索およびパワーポイント作成 |
与えられたテーマで小論文を書く。残りの時間は期末報告の検索とパワーポイント作成 |
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| 14回 | 個人報告(自由テーマ)とディスカッション |
朝鮮語運用のレベル確認:伝達力(スピーキング)、質疑に対する応答能力、報告内容 |
授業実施形態
特定記事のリスニング、読解、特定記事に対するディスカッションなど
授業外学習の指示
2.常にTV、新聞、インタネットなどで韓国に関する社会、経済・政治ニュースをチェックしてください。
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | 0 | |
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | ・授業参加度 30%
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成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/