| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 36300:Science and Technology in Society (G2) | 2023 | Spring | Mon1 | College Of Economics,College of Science and Engineering,College of Gastronomy Management,College of Information Science and Engineering,College of Life Sciences,College of Pharmaceutical Sciences,College of Sport and Health Science (tentative name) | NAKAMURA SHINGO | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
私たちの生活は科学・技術の発展によって支えられているが、その具体的な内容は「ブラックボックス」化ないし生活世界からは切り離されている。たとえば今自分が食べているものが、どのような生産・流通過程、安全基準、環境対策、科学者・技術者・労働者のもとで作られたのか、またどのような歴史を通じて登場してきたのかは関心を持って探求しない限りはみえてこない。
講義では、公害、安全性、リサイクル、原子力・エネルギー問題、情報技術、科学者・技術者の社会的責任を事例に、科学・技術と社会の関係について考える。
【授業実施方法】
第1回の他、数回をオンデマンド授業で実施する。詳細は授業回を確認のこと。
Student Attainment Objectives
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | 現代社会における科学と技術の役割 |
自然に対する認識、科学的、科学と技術の関係(メディア授業:ライブ型) |
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| 2 | 公害はなぜ発生したのか(1)ー水俣病問題から考えるー |
水俣病、経済成長 |
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| 3 | 公害はなぜ発生したのか(2)ー四日市公害から考えるー |
石油化学コンビナート、化学工業の育成政策 |
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| 4 | 公害はなぜ発生したのか(3)ー公害発生のメカニズムー(メディア授業:オンデマンド型) |
公害発生、公害対策技術、企業経営 |
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| 5 | 資源とリサイクル技術(1)ー家電リサイクルを事例にー |
リサイクル政策、廃家電、リユースとリサイクル |
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| 6 | 資源とリサイクル技術(2)ー廃棄物の国際循環ー |
リサイクルの経済性、公害輸出 |
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| 7 | 資源とリサイクル技術(3)ーサーキュラー・エコノミーー |
ダウンリサイクル、アップリサイクル、水平リサイクル |
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| 8 | エネルギーと技術(1)ー温暖化対策とエネルギーー(メディア授業:オンデマンド型) |
温暖化、ダイベストメント、電力の技術構成 |
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| 9 | エネルギーと技術(2)ー原子力(その1)ー(メディア授業:オンデマンド型) |
核分裂、熱効率、ベストミックス、放射性廃棄物 |
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| 10 | エネルギーと技術(3)ー原子力(その2)ー |
ウラン採掘・精製、濃縮、設計と安全性、廃棄物管理 |
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| 11 | 生産と技術(1)ー機械化、自動化ー |
自動制御、フォワード制御、フィードバック制御 |
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| 12 | 生産と技術(2)ー情報技術の高度化ー(メディア授業:オンデマンド型) |
情報技術の機能、プラットフォーム、AI |
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| 13 | 生産と技術(3)ー生産の分業化と労働・消費ー |
分業化、同期化、二極化、ハイタレント |
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| 14 | ゲスト講演(自動化と労働に関するゲスト講演を予定) |
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| 15 | 科学・技術と社会を考える |
科学・技術と社会の関係を考える |
Class Format
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
【BCP1~2】
対面授業を実施します。
【BCP3~4】
全授業をメディア授業(ライブ型およびオンデマンド型)をします。
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 授業の理解度を検証するためにmanabaでの小テストを実施する(複数回)。また別途授業全体の理解度の検証を目的にレポート課題(1回を予定)を実施する。 |
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 科学・技術と社会を考える | 兵藤友博編 | ムイスリ出版 |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/