| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 14169:Advanced French Ⅰ (J) § 14170:Advanced FrenchⅠ (J) | 2023 | Spring | Wed3 | College Of Law | AWANO HIROMASA | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
そうすることで,フランス語にかんする知識を確実なものにし,フランス語を読む力の基礎を獲得します。ゆっくりと学習を進めていきますので,心配は無用です。
それと同時に,現代フランス事情についても,理解を深めてもらいたいと思っています。そのための題材として,時事問題を扱ったわかりやすい文章を厳選しました。フランス語・フランス文化に興味のある方は、ぜひ受講してください。
この授業は基本的に対面形式で実施します。詳細は以下の「授業実施形態」を御覧ください。
なお課題などに対するコメントは授業中,あるいはManaba+Rを通じて行います。
Student Attainment Objectives
2)基本的なフランス語文法について説明することができる。
3)現代のフランス事情について基本的な知識を得ている。
Recommended Preparatory Course
フランス語・展開
フランス語・表現Ⅰ・Ⅱ
(必修科目でフランス語を選択し,フランス語の文法と表現を学習済みであることが履修条件です。フランス語未習者は対象外になります)
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | 授業に関する説明(目標・授業の進め方) |
綴り字の読み方、初級文法の復習 |
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| 2 | 易しい文章を読む(1) |
フランスの自然 |
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| 3 | 易しい文章を読む(2) |
フランスのスポーツ(ツール・ド・フランス) |
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| 4 | 易しい文章を読む(3) |
フランスのスポーツ(サッカー) |
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| 5 | 易しい文章を読む(4) |
フランスのワイン事情 |
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| 6 | 易しい文章を読む(5) |
フランスの環境問題(1) |
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| 7 | 易しい文章を読む(6) |
フランスの環境問題(2) |
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| 8 | 初級の文章を読む(1) |
フランスの労働問題(1) |
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| 9 | 初級の文章を読む(2) |
フランスの労働問題(2) |
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| 10 | 初級の文章を読む(3) |
革命記念日 |
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| 11 | 初級の文章を読む(4) |
フランスの出生率 |
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| 12 | 中級の文章を読む(1) |
フランスの宗教 |
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| 13 | 中級の文章を読む(2) |
今日のニュース(1) |
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| 14 | 中級の文章を読む(3) |
今日のニュース(2) |
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| 15 | 到達度検証テスト |
到達度検証テスト、講評 |
Class Format
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
BCP レベルが1~2 の場合には、原則として教室で対面形式で実施します。ただし、大学の定める配慮事由に該当するとして対面授業への配慮を申請した者に対しては、録画データ等の授業資料をオンラインで提供します。BCP レベルが3 以上の場合には、この授業が予定されている曜日時限にオンラインでライブ配信形式で実施します。
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | ||
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
||
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 到達目標の1)~3)に対して、授業で実施する小テスト(複数回実施),課題の提出状況、受講態度,および最終テストなどを総合して判断します。 |
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/