| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 34619:[2025 春セメスター](副)朝鮮語で議論する社会事象A(K1) § 34620:既習者朝鮮語(KB) | 2025 | 春セメスター | 月2 | 経済学部,食マネジメント学部 | 南 裕恵 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
課題に対するフィードバック方法:授業で出された課題は、次の授業時に解答を提示します。
【+R授業】詳細はmanaba+Rを参照(第1回で実施予定)
受講生の到達目標
2.辞書を用いて日本語を朝鮮語に、朝鮮語を日本語に翻訳することができる。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | 授業概要の説明 |
受講生自己紹介、取り上げるテキストの確認 |
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| 2−3 | 韓国KBS放送のニュース聞き取り |
ハングル検定準2級レベル、リスニング |
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| 4−5 | 韓流で読む韓国文化① |
韓国人の「食事」ついての考え方 |
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| 6−7 | 韓流で読む韓国文化② |
ドラマや映画の中の男女像の変遷 |
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| 8 | まとめのテスト① |
ハングル検定準2級過去問に挑戦 |
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| 9 | 2回~7回授業で取り上げた内容に関する感想・意見発表 |
朝鮮語でプレゼンテーション |
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| 10 | 韓国のポータルサイトからの時事ニュースの検索と翻訳① |
ハングル検定準2級レベル、リスニング |
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| 11 | 韓国のポータルサイトからの時事ニュースの検索と翻訳② |
ハングル検定準2級レベル、リスニング |
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| 12 | 韓国のポータルサイトからの時事ニュースの検索と翻訳③ |
ハングル検定準2級レベル、リスニング |
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| 13 | 発音クリニック |
上級レベル発音変化、朝鮮語のアクセント、イントネーション |
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| 14 | 全授業回を通して学んだ文法事項を用いたエッセイ作成と添削 |
総復習 |
授業実施形態
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | 0 | |
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | 30%-まとめのテスト
|
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
KBS学習サイト(http://rki.kbs.co.kr/learn_korean/j-text.htm#02),
韓国文化体育観光部
(http://www.mcst.go.kr/web/childCourtNew/artCourt/animation/animation.jsp)
のリスニング学習が役立つでしょう。
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/