授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
34619:[2025 春セメスター](副)朝鮮語で議論する社会事象A(K1) § 34620:既習者朝鮮語(KB) 2025 春セメスター 月2 経済学部,食マネジメント学部 南 裕恵 2

キャンパス

BKC

授業施設

アドセミナリオ202号教室

授業で利用する言語

日本語と朝鮮語を併用

授業の概要と方法

本講義は、現在、朝鮮半島において話題となっている事柄に関する記事や映像資料などの読解を通じて、朝鮮半島の社会や文化に対する理解を深めながら、それらに関する意見や感想などを朝鮮語で発表できるよう、表現力を高めることを目的に授業を進めます。またドラマや映画の視聴とシナリオの読解、時事ニュースのリスニングを通じて、新造語や流行語などに関する理解を深めながら、生きた朝鮮語の表現を身に付け、使いこなせるようにします。

課題に対するフィードバック方法:授業で出された課題は、次の授業時に解答を提示します。
【+R授業】詳細はmanaba+Rを参照(第1回で実施予定)

受講生の到達目標

1.標準のスピードで話す会話が聞き取れる。
2.辞書を用いて日本語を朝鮮語に、朝鮮語を日本語に翻訳することができる。

事前に履修しておくことが望まれる科目

朝鮮語の初級の文法を理解していること,辞書を引きながら文章を読むことができることを履修の必要条件とする。

授業スケジュール

授業回数/
担当教員(複数担当の場合)
テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1

授業概要の説明

受講生自己紹介、取り上げるテキストの確認

2−3

韓国KBS放送のニュース聞き取り

ハングル検定準2級レベル、リスニング

4−5

韓流で読む韓国文化①

韓国人の「食事」ついての考え方

6−7

韓流で読む韓国文化②

ドラマや映画の中の男女像の変遷

8

まとめのテスト①

ハングル検定準2級過去問に挑戦

9

2回~7回授業で取り上げた内容に関する感想・意見発表

朝鮮語でプレゼンテーション

10

韓国のポータルサイトからの時事ニュースの検索と翻訳①

ハングル検定準2級レベル、リスニング

11

韓国のポータルサイトからの時事ニュースの検索と翻訳②

ハングル検定準2級レベル、リスニング

12

韓国のポータルサイトからの時事ニュースの検索と翻訳③

ハングル検定準2級レベル、リスニング

13

発音クリニック

上級レベル発音変化、朝鮮語のアクセント、イントネーション

14

全授業回を通して学んだ文法事項を用いたエッセイ作成と添削

総復習

授業実施形態

第 1 回~14 回を対面授業にて実施

授業外学習の指示

日常的に朝鮮半島に関連する時事ニュースに接し、韓国・朝鮮系の新聞記事などを読むように心がけて下さい。

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験(筆記) 0

レポート試験
(統一締切日を締切とするレポート)
0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
(日常的な授業における取組状況の評価)
100

30%-まとめのテスト
20%ー授業内での発表、課題の提出状況。
50%-全授業回を通して学んだ文法事項を用いたエッセイ

成績評価方法(備考)

受講および研究に関するアドバイス

リスニング力向上には
KBS学習サイト(http://rki.kbs.co.kr/learn_korean/j-text.htm#02),
韓国文化体育観光部
(http://www.mcst.go.kr/web/childCourtNew/artCourt/animation/animation.jsp)
のリスニング学習が役立つでしょう。

教科書

教科書(使用頻度、その他補足)

テキストは、毎回授業中に教員が準備した教材を配布する。

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

コミュニケーションペーパー,インタラクティブシート,manaba+R,学生との直接対話

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/