衣笠

以学館IG402号教室

日本語

【授業の概要】
　⼊⾨社会学は、産業社会学部1回⽣全員が履修する必修科⽬である。産業社会学部の学⽣には、⾃ら社会問題を発⾒し、社会学的に分析することが求められる。この「社会問題の発⾒と分析」は、卒業研究（必修科⽬）に向けた産業社会学部での学びの基本となるものである。本授業では、産業社会学部に所属する教員4名がリレー形式で講義を⾏い、社会問題の具体的な事例と、それを分析するための（広義の）社会学の理論や⽅法を解説する。また、第8回には、社会学的な思考をさらに拡張させるきっかけとするため、ゲストスピーカーによる特別講義を行う。
　産業社会学部では、5つの専攻で多様な学びが可能である。ただし、どの専攻においても、社会問題を発⾒し、分析してゆく学術的な作法を習得していなければ、4年間の学びの集⼤成としての卒業研究を仕上げることはできない。また、決して単純ではない現代社会の諸問題を解くためには、社会構造と変動を理解し、多様な領域を横断する複眼的な観点に基づいた思考が必須となる。たとえば、社会福祉に関するある社会的な問題を理解しようとすれば、個⼈の⽣活や⼈⽣の理解、⾃⼰や他者についての理解を深めるだけでなく、政治や経済の理解、市⺠社会と公共性の理解、教育、メディアについての知識など、様々な分野についての知⾒が必要となる。ダブルメジャー申請やゼミナール選択を含む4年間の履修計画（アカデミック・キャリアデザイン）を構想する上でも、こうした複眼的な観点は⽋かせないものであり、その意味で本講義は「産業社会学部入門」でもある。

【授業の方法】
　本科目は大学設置基準ならびに立命館大学産業社会学部則、立命館大学大学院社会学研究科研究科則において、区分を面接授業とする。詳細な実施方法については、manaba+Rのコースニュース、「授業スケジュール」および「授業実施形態」欄を確認のこと。

１．現代社会の特性について理解する。
２．⽣活の多様性について理解する。
３．⼈と社会の関係について理解する。
４．社会問題とその背景について理解する。
５．「社会問題の発⾒と分析」を、具体的な事例を挙げて説明することができる。
６．社会問題についての⾃らの主張および⾒解を、根拠に基づいた論理的な⽂章で表現できる。
７．産業社会学部での学びについての理解を深め、以後の履修計画に活⽤することができる。

授業回数/ 担当教員（複数担当の場合）	テーマ
	キーワード・文献・補足事項等
1	ガイダンス
	本講義の⽬的、概要、⼤学での学び
2～4	リレー講義①
	遊びと産業・労働、スポーツと社会規範、権力と文化
5～7	リレー講義②
	仕事とキャリア、職業と公共性、教育
8＜オンデマンド＞	ゲストスピーカーによる特別講義
9～11	リレー講義③
	「犯罪」の社会学的概念、ラベリングと社会統制、アボリショニズム
12～14	リレー講義④
	メディア論、複製技術、アウラ

第1回～7回、第9回～14回は対面で実施する。第8回のみオンデマンド授業を実施する。
【+R授業】は第1回授業で実施します。詳細については、manaba+Rにて周知します。

かつて、皆さんは「（学校の）勉強には予習と復習が⼤事」と教員や親から⾔われた経験があろう。たしかに、このフレーズに間違いはない。しかし、本講義においては、予習よりも復習に時間をかけてもらいたい。講義を聞いて、疑問に思ったことは、講義担当者に質問したり、紹介された参考⽂献を読んだり、各⾃で調べたりすることを通じて、時間をかけて理解を深めてもらいたい。

種別	割合(%)	評価基準等
定期試験（筆記）
レポート試験 （統一締切日を締切とするレポート）
上記以外の試験・レポート、平常点評価 （日常的な授業における取組状況の評価）	100	原則として、各回の授業後にmanaba+Rでのコメント提 出を課す。

各専攻の「コア科⽬」、情報収集やアカデミック・ライティングのスキルを学ぶ「情報リテラシー
I」、そして「基礎演習I」は、産業社会学部での学びの基礎を⾝に付ける重要な授業であるため、
本授業とともに積極的に取り組むこと。

必要に応じて授業内で指⽰する。

manaba+R,学生との直接対話

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/