| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 17104:[2025 秋セメスター]（留）日本語Ⅳ（ライティング）(K3) | 2025 | 秋セメスター | 木3 | 法学部,経済学部,経営学部,産業社会学部,国際関係学部,文学部,理工学部 | ベイリー あゆみ | 1 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
この授業は、演習形式で行う。課題に対しては、授業中もしくはmanaba+Rでフィードバックを行う。
受講生の到達目標
１．一般的なことがらについて意⾒を述べる
２．中級までの語彙や文型を使ってまとまりのある文章を書く
３．相手や場面に応じて適切な文体や書式を用いて文章を書く
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員（複数担当の場合） |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | オリエンテーション |
授業内容と方法、準備について、成績評価の方法など
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| 2‐3 | 第１課「私を表す漢字」 |
・作文のルール
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| 4‐5 | 第２課「私のおすすめ」 |
・話し言葉と書き言葉
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| 6‐7 | 第３課「留学の準備」 |
・接続語
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| 8 | まとめ、確認テスト |
第2～7週までの授業内容のまとめ
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| 9‐10 | 第４課「私の『普通』とあなたの『普通』」 |
・テーマを述べる
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| 11-12 | 第５課「朝型か、夜型か」 |
・グラフを読み取り、説明する
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| 13 | まとめ、確認テスト |
第9～12週までの授業内容のまとめ
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| 14 | 総括 |
フィードバック、今学期のまとめ |
授業実施形態
授業外学習の指示
・manaba+Rで適宜課題を出すので、確認して提出してください。
・クラスメイトの提出物に対するmanaba+R上でのコメントのやり取りが必要です。manaba+R上でのコメントのやり取りは授業への参加度として評価します。
・Beyond Borders Plaza(BBP)では多くの日本語教材が閲覧できます。また、普段の学習で分から
ないところを先生に相談できる「日本語学習相談」も実施していますので、積極的に活用しまし
ょう。BBPの開室日程や「日本語学習相談」のスケジュールについてはBBPのWEBページを確認
してください。URL：https://www.ritsumei.ac.jp/bbp/
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験（筆記） | ||
| レポート試験 （統一締切日を締切とするレポート） |
||
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 （日常的な授業における取組状況の評価） |
100 | 試験、課題、授業参加度などを総合的に評価する |
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 『おしゃべりしながら書くことを楽しむ中級作文』 | 杉浦千里、木戸光子 | 凡人社 |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 『大学・大学院 留学生の日本語② 作文編』 | アカデミック・ジャパニーズ研究会 | アルク | 9784757426320 | |
| 『留学生のためのここが大切 文章表現のルール』 | 石黒圭、筒井千絵 | スリーエーネットワーク | 4883195023 | |
| 『ここがポイント！レポート・論文を書くための日本語文法』 | 小森万里、三井久美子 | くろしお出版 | 4874247180 |
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/