授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
17706:(留)日本語Ⅶ(聴解口頭b)(GE) § 17707:(留)日本語Ⅵ 聴解・口頭表現(GE) 2024 秋セメスター 金4 法学部,産業社会学部,国際関係学部,文学部,映像学部 塩見 式子 1

キャンパス

衣笠

授業施設

諒友館RY305号教室

授業で利用する言語

日本語

授業の概要と方法

大学の講義に参加するために必要な口頭表現力を養う。
ディベートや発表などの活動を通じて、関心のあるテーマについて情報収集を行い、根拠と共に論理的に自分の意見を主張する力を伸ばす。
この授業は、演習形式で行う。課題に対しては授業中にフィードバックを行う。

受講生の到達目標

・主張を効果的に伝えるために必要な情報収集能力・分析力が身につく。
・事実と意見を区別し、論理的に説明することができるようになる。
・決められた時間内に、明確に要点を述べることができるようになる。

事前に履修しておくことが望まれる科目

授業スケジュール

授業回数/
担当教員(複数担当の場合)
テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1

オリエンテーション

授業内容の説明、ディベートとは、期末発表のテーマについて

2

ディベート練習1

立論

3

ディベート練習2

論題、反駁

4

ディベート練習3

尋問、最終弁論

5

ディベートの練習4

練習ディベート

6

ディベートの準備

7

ディベート大会1、期末発表について1

ディベートと審査、フィードバック、
発表のアウトライン

8

ディベート大会2、期末発表について2

ディベートと審査、フィードバック、
資料作成の方法

9

期末発表について4

発表の表現復習、発音

10

発表の準備1(個人指導)

発表資料チェック
<ZOOMによるライブ配信>

11

発表の準備2(個人指導)

発表資料チェック
<ZOOMによるライブ配信>

12

発表1

発表と質疑応答

13

発表2

発表と質疑応答

14

発表3

発表と質疑応答

15

発表の講評、総括

自己フィードバック

授業実施形態

第1-9回目、第12-15回目はキャンパスで対面授業を行う。
第10-11回目はZOOMによるライブ配信授業を行う。

授業外学習の指示

・manaba+Rやメールで指示を出すことがあるので、定期的に確認すること。
・授業内、manaba+R等での指示に従って、授業外で資料収集や発表準備をする必要がある。授業外にも十分な時間を確保すること。
・授業外でクラスメートと協力して作業を行う必要がある。メンバーとしての責任を自覚して参加すること。

・Beyond Borders Plaza(BBP)では多くの日本語教材が閲覧できる。また、普段の学習で分からないところを教員に相談できる「日本語学習相談」も実施しているので、積極的に活用してほしい。BBP の開室日程や「日本語学習相談」のスケジュールについては BBP の WEB ページを確認すること。
URL:https://www.ritsumei.ac.jp/bbp/

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験(筆記) 0

レポート試験
(統一締切日を締切とするレポート)
0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
(日常的な授業における取組状況の評価)
100

授業参加度
授業内外の課題
ディベート
発表

成績評価方法(備考)


単位取得には、授業回数の最低2/3以上の出席が必要である。

受講および研究に関するアドバイス

教科書

教科書(使用頻度、その他補足)

プリントを配布する。

参考書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
コミュニケーションのための日本語発音レッスン 戸田貴子 スリーエーネットワーク 978-4883192953
さらに進んだスピーチ・プレゼンのための日本語発音練習帳 中川千恵子他 ひつじ書房 978-4894766495
大学生のためのディベート入門 内藤真理子・西村由美 ナカニシヤ出版 9784779513251

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話,その他(教員より別途指示)

備考

スケジュールは変更する場合がある。
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html