Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
30171:[2025 S2Q]Experiments in Inorganic Materials Chemistry (M) 2025 S2Q Thu3-5 College　of　Life　Sciences INADA YASUHIRO、OKAZAKI KENICHI、ORIKASA YUKI、KUWATA SHIGEKI、KOSHIYAMA TOMOMI、SHIMODA KEIJI 1

Campus

BKC

Class Venue

Student Laboratory 2

Language

日本語

Course Outline and Method

本科目は無機系の化学実験に関するテーマが設定されており、そのテーマを通して種々の卒業研究に応用できるやや高度な実験の原理と計測技術および合成法の習得を目的としている。それぞれのテーマを通じて、機器・器具の安全な取扱い方およびデータの解析法とその原理について理解を深める。ローテーション方式で6つのテーマを順次行う。最終回は各実験の講評を行う。
また、さまざまなキャリアパスについて知る「キャリア設計ガイダンス」を実施し、自身の進路について考える機会とする。

Student Attainment Objectives

実験のバックグラウンドを十分に理解し、基本的な実験操作および装置の組立と取り扱いを各自で行うことができる。指針書の指示に従うだけでなく、各操作の意味を理解した上で安全に正しく実験を行うことができる。

Recommended Preparatory Course

原則として『分析化学実験』、『有機化学実験』、『物理化学実験』を履修した応用化学科の学生のみが受講できる。

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information

+R授業として、第1回に教育訓練、オンデマンドガイダンスを実施する。詳細は4月7日までにmanaba+R上で連絡する。

1

1-6回　コバルト(III)錯体の合成と評価

錯体合成、紫外可視吸収スペクトル、配位子場理論、Laporte 選択律、置換不活性

2

1-6回　合金の状態図と相律

鉛-スズ合金、相転移、熱電対、電気炉、冷却曲線、相図

3

1-6回　サイクリックボルタンメトリー

ボルタンメトリー、ネルンスト式、拡散係数、ポテンショスタット

4

1-6回　酸化亜鉛(II)薄膜の作成と評価

電解析出、配向面、走査型電子顕微鏡、蛍光Ｘ線分析

5

1-6回　酸化物試料の合成と結晶構造解析

固相法による無機化合物の合成、焼成、粉末X線回折、結晶構造

6

1-6回　コバルト化合物のXAFSスペクトル測定と評価

XAFS、内殻励起、放射光、電子状態、原子価、局所構造解析

7

各実験の講評、キャリア設計ガイダンス

担当教員から1-6回で実施した内容・レポートの解説を行う

Class Format

すべてのテーマで対面授業を実施するが、理解度向上のために、適宜オンデマンドによる授業を活用する。詳細はmanaba+Rを確認すること。

Recommendations for Private Study

レポートの作成において科学技術表現が十分になるよう、メディアセンター２Fにある日本語の学会誌を参考にすること。また、レポートの作成には時間をかけ、２－３回読み直して科学技術表現および論理性に問題がないかを十分チェックすること。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

実験レポートと出席

Grade Evaluation Method （Note）

・評価の詳細はガイダンスで説明する。
・全ての実験に出席することを前提としている。

Advice to Students on Study and Research Methods

実験については必ず予習をして、そのバックグランドを十分理解して実験に望むこと。また、理解できない点があればその場で質問し、理解した上で実験を進めること。特に、なぜそうなるのかという問題意識をもてば、学習意欲が高まるので、この点に留意すること。実験実習では小さなミスが大きな事故につながる可能性があるので、各自が体調を整え、細心の注意をはらうとともに、周囲の状況にも注意して学習すること。

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
実験指針書 応用化学科編
安全マニュアル BKC安全委員会編

Textbooks （Frequency of Use, Note）

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
続 実験を安全に行うために 第4版 基本操作・基本測定編 化学同人編集部編 化学同人 978-4-7598-1834-5
第2版・機器分析のてびき(1) 泉美治，小川雅彌，加藤俊二，塩川二朗，芝哲夫監修 化学同人 978-4-7598-0292-4
物理化学(第10版)上・下 アトキンス 東京化学同人 978-4-8079-0695-6/978-4-8079-0908-7

Reference Books （Frequency of Use, Note）

その他は、必要に応じて指示する。

Web Pages for Reference

特に無し。

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students

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URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/