| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 34995:Practical Seminar on Economics Ⅰ (04) | 2024 | Fall | Thu4 | College Of Economics | ICHINO YASUKAZU | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
実践経済演習Iのこのクラスは，「further study 経済学入門（ミクロ経済学・マクロ経済学分野）」です．名前のとおり，経済学入門のミクロ経済学・マクロ経済学分野で学んだことをさらに進めていきます．この科目は秋学期の1回生だけに向けて開かれるもので，秋学期に1回生のみなさんは基礎ミクロ経済学を受講していますので，この授業は基礎ミクロ経済学の内容を補完し，発展させるものとして作りました．ここで言う「補完し，発展させる」というのは，ミクロ経済学に関わる知識を得ることよりも，なぜミクロ経済学ではそんなことを考えるのか・そんなふうに考えるのか，という，ミクロ経済学的な考え方の特徴を理解することを重視する，という意味です．
具体的には，需要と供給のグラフがさまざまな財・サービスの価格と取引量の決まり方を説明することと，「人々に好きにやらせときゃうまくいく」という，資源配分における市場経済の性能の良さが実現するしくみと理由について学びます．そのうえで，「人々に好きにやらせときゃうまくいく」わけではない場合の例として独占市場を取り上げ，独占企業の何が悪いのかや，独占企業の価格のつけ方の特徴を学びます．それから，人々がお互いにほかの人のすることを気にしながら選択を行う状況を統一的に理解する方法であるゲーム理論を紹介し，実際に授業中にゲームをプレイしたりしながら，経済学における利己心や利他心について考察します．要は，この授業では，私が思う「ミクロ経済学のおいしいところ」を，あなたがたにおいしく味わってもらえるようにコンテンツを用意します．この授業を受けて，私が好きな（そして，私だけでなく，多くの経済学徒が好きな）「ミクロ経済学のノリ」「ミクロ経済学のやりくち」を実感し理解し体得してもらいたいです．
【方法】
あなたがたに，よく考える機会と，人と話し合う機会を与えるため，この授業では，講義とグループワークの両方を行います．授業時間の前半40分程度で講義を行い，後半の50分程度で講義内容に関連したグループワークを行う予定です．
Student Attainment Objectives
２．人々がものを買って使う，という行動が，どのように需要曲線で表されているのかを説明できる．
３．人々が自由に自発的にものを売り買いすることを通じて誰が何をどれだけ生産し消費するかが決まる，という社会のしくみ（＝市場経済）の性能を説明できる．
４．市場の失敗の例としての独占市場の問題点を説明できる．
５．人々がお互いにほかの人がすることを気にする状況で，実際に起こっている出来事をゲーム理論の均衡概念を使って説明できる．
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | イントロダクション，この授業のすすめかた，グループ分け，アイスブレークのためのグループワーク |
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| 2 | 講義&グループワーク：安くなったらもっと買う？ |
需要量，価格，需要曲線，需要の法則，需要曲線のシフト |
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| 3 | 講義&グループワーク：高くなったらもっと売る？もっと売るために安くする？ |
供給量，価格，供給曲線，供給曲線のシフト |
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| 4 | 講義&グループワーク：抗争が減ると暴力団の武装化が進む？ |
均衡，均衡価格，均衡取引量 |
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| 5 | グループワーク：需要と供給で説明できるできごと |
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| 6 | 講義&グループワーク：好きをどう測る？お得をどう測る？ |
支払意思額，需要曲線の導出，消費者余剰 |
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| 7 | 講義&グループワーク：お得と儲け |
消費者余剰，生産者余剰，総余剰 |
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| 8 | 講義&グループワーク：好きにさせときゃうまくいく |
効率性 |
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| 9 | グループワーク：市場取引実験 |
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| 10 | 講義&グループワーク：ガソリン税がなくなると税の分だけガソリンの値段は下がる？ |
税，補助金，死荷重 |
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| 11 | 講義&グループワーク：独占企業はどう悪い？ |
独占，死荷重 |
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| 12 | 講義&グループワーク：本15%OFFセール（教科書は除く） |
価格差別 |
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| 13 | 講義&グループワーク：利己的な心 |
戦略形ゲーム，囚人のジレンマ，ナッシュ均衡 |
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| 14 | 講義&グループワーク：自分を縛る |
展開形ゲーム，部分ゲーム完全均衡，コミットメント |
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| 15 | 講義&グループワーク：利他的な心 |
最後通牒ゲーム，交渉 |
Class Format
Recommendations for Private Study
・授業前に課題が出されている場合は，その課題に取り組んでください．
・復習として，授業のグループワークでの成果物を完成させて提出してください．
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | ・教科書，補助資料を読んで，「よくわからなかったこと・疑問に思ったこと」を提出 30%
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Grade Evaluation Method （Note）
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| アセモグル／レイブソン／リスト ミクロ経済学 | ダロン・アセモグル，デヴィッド・レイブソン，ジョン・リスト | 東洋経済新報社 | 978-4-492-31513-2 | 基礎ミクロ経済学で使っているのと同じ教科書です． |
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| マンキュー経済学I ミクロ編 第4版 | N.グレゴリー・マンキュー | 東洋経済新報社 | 978-4492315194 | |
| 心と体にすーっとしみこむミクロ経済学 | 市野泰和 | 中央経済社 | 978-4-502-15121-7 |
Reference Books （Frequency of Use, Note）
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
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URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html