| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 31596:Biological Science 1 (TB) § 31597:Biological Science 1 (K2) | 2023 | Fall | Fri5 | College of Science and Engineering,College of Information Science and Engineering | OKANO TOMONOBU | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
Student Attainment Objectives
生物科学の知識を整理統合して、論理的思考が展開できること
生物科学の知識を実生活に関連付けられること
Recommended Preparatory Course
「生物科学２」は関連のある科目として、事前ないしは事後に、履修することが望ましい
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | 授業の概要と導入※ライブ配信授業 |
教員自己紹介、授業内容の説明、生物の定義、生物学の流れ |
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| 2 | 生物体の組織化 ※ライブ配信授業 |
細胞の発見、植物細胞／動物細胞、多細胞生物／単細胞生物 |
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| 3 | 細胞のレベルから見た生物 |
原核生物／真核生物 |
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| 4 | 細胞の構造 |
細胞構成成分、核と細胞質、オルガネラ、生体膜、細胞骨格 |
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| 5 | 細胞の機能 開放代謝系１ |
化学反応、物質代謝、代謝経路、酵素 |
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| 6 | 細胞の機能 開放代謝系２ |
自由エネルギー、エネルギー代謝、呼吸と光合成、ATP |
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| 7 | 遺伝子 |
メンデルの法則、突然変異 |
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| 8 | 生命の基本原理１ |
遺伝物質＝DNA、DNA の構造、DNA の複製 |
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| 9 | 生命の基本原理２ |
遺伝子／タンパク質、セントラルドグマ、転写／翻訳、遺伝暗号表 |
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| 10 | 原核生物の遺伝子発現１ |
オペロン、プロモーター／リプレッサー |
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| 11 | 真核生物の遺伝子発現２ |
転写因子、スプライシング、サイレンシング |
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| 12 | 細胞分裂 |
体細胞分裂、細胞周期、減数分裂、組換え |
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| 13 | 形態形成 |
受精、発生、アポトーシス、 |
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| 14 | 幹細胞 |
分化 |
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| 15 | 授業の総括 |
２１世紀の生物科学の展望 |
Class Format
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
【BCPレベル1~2の場合 / In the case of BCP level 1-2】講義の第1回はZoomを用いたWEB授業とし、第2回から第15回は対面授業とする。BCPレベルが3,4になった時はすべてWEB授業とする。また受講者人数が教室の許容量を超えた場合もすべてWEB授業とする。第1回講義をWEB授業にするのは、受講者人数を確認したうえで対面授業を行うためである。対面授業、WEB授業どちらの場合も、講義前日から講義終了まで24時間、コンテンツ（教材）として、授業の概要・レジメ（パワーポイント）などを公開するのでそれらを閲覧したうえで受講すること。
【BCPレベル3~4の場合 / In the case of BCP level 3-4】すべてWEB授業とする。この場合も、講義前日から講義終了まで24時間、コンテンツ（教材）として、授業の概要・レジメ（パワーポイント）などを公開するのでそれらを閲覧したうえで受講すること。
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 60 | 15回の講義を通して生物科学の基礎的な知識が得られているか問う。 |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
40 | 授業内小テスト・講義への積極的な参加などを総合的に評価する。WEB授業の場合、送付した資料未読は欠席とみなし、未読があまり多い場合不可とすることもある。 |
Grade Evaluation Method （Note）
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 基礎固め生物 | 村松・安田著 | 化学同人 | ||
| 理系総合のための生命科学 | 東大生命科学教科書編集委員会編 | 羊土社 | ||
| 細胞の科学 | 太田著 | 裳華房 | ||
| 細胞 | 佐藤著 | 東京大学出版会／UP BIOLOGY シリーズ | ||
| クロー遺伝学概説 | クロー著、木村ら訳 | 培風館 | ||
| 生命の科学と技術 | 久保・吉田編 | 培風館 |
Reference Books （Frequency of Use, Note）
「ノーベル賞からみた遺伝子の分子生物学入門」（石田著、化学同人）
他（適宜、指示する）
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
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