Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
14791:[2025 Fall]Chinese Intermediate Speaking & Reading 2 (K) 2025 Fall Fri4 College　Of　Law,College　Of　Social　Sciences,College　Of　International　Relations,College　Of　Letters KANIE SHIZUO 1

Campus

KIC

Class Venue

ZONSHINKAN　ZS309

Language

中国語および日本語を併用

Course Outline and Method

この授業は、大学に入る前に中国語を学んでいる学生を対象とし、春学期の中国語中級表現読解Ⅰで学習したことを踏まえつつ、長文の読解と総合的能力の向上を目標とします。新しい構文や表現を取り入れることで、読解や作文の能力を高め、長文の音読や聞き取りを通じて、中国語を聞く・話すことに慣れることを目指します。テキストに沿って進みますが、受講者の関心に応じて文章や動画を取り上げます。小テストや課題等へのフィードバックは授業内やmanaba+Rなどで行います。
【＋R授業】詳細はmanaba+Rを参照(第14回で実施予定)

Student Attainment Objectives

・中国語検定３級程度の能力を確認し、２級以上の文法事項を理解し、合格を目指す。
・正しい中国語の発音を自覚して読むことができる。さらに正しい音と抑揚、停頓をつけた音読ができる。
・中国語の語彙、文法をとらえて、文章を正確に読解することができる。
・中国語の表現を知り、体得することで、コミュニケーション能力を身につける。
・中国の文化、社会、習慣などをさらに知識を深める。
・グループ活動を通して、文法をより理解し、良訳を仲間で議論する力をつける。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

授業の進め方・評価方法の説明・春学期の復習

2-3

ポイントの学習と本文読解／聞き取り・文法・表現の練習

第７課　夏休みの生活

4-5

ポイントの学習と本文読解／聞き取り・文法・表現の練習

第８課　インターンシップ

6-7

ポイントの学習と本文読解／聞き取り・文法・表現の練習

第９課　パワーポイントで発表する

8-9

ポイントの学習と本文読解／聞き取り・文法・表現の練習

第１０課　クリスマス

10-11

ポイントの学習と本文読解／聞き取り・文法・表現の練習

第１１課　春節の習慣

12-13

ポイントの学習と本文読解／聞き取り・文法・表現の練習

第１２課　将来の仕事

14

習得度の確認

期末まとめテスト

Class Format

この授業は対面で実施します。
万が一やむを得ない事情が発生した場合メディア授業となることがあります。その場合はmanaba+Rで連絡します。

Recommendations for Private Study

・2回で1課というスピードで進みます。予習をしっかりしたうえで、授業に出席してください。
・授業には必ず辞書を持参してください（電子辞書の類も可）。また、学習の際には、こまめに辞書を引くよう心がけてください。
・予習復習（音読、文法事項確認など）をしっかりすること。音声を活用しながらの音読練習を、積極的に行なってください。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100


・授業の中で出される課題
・まとめの検証テスト
・毎回の授業に対する理解度
・授業における取り組み（発音・会話・聞き取り、日本語訳など）"

Grade Evaluation Method （Note）

その他の注意事項は第一回目の授業のときに説明するので、必ず出席すること。

Advice to Students on Study and Research Methods

＊耳と口を使った音声の学習を、積極的に行ないましょう。
＊予習・復習の習慣を、しっかり身につけましょう。

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
準中級中国語（講読編） 奥村佳代子ほか 金星堂 978-4-7647-0712--2

Textbooks （Frequency of Use, Note）

毎回の授業で使用します

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
やさしくくわしい中国語文法の基礎　改訂新版 守屋宏則、 李 軼倫 東方書店 978-4497219183
Why?にこたえるはじめての中国語の文法書 新訂版 相原茂ほか 同学社 978-4810203271
中国語解体新書 語彙、文法、読解、リスニング強化が1冊でできる! 丸尾　誠 駿河台出版社 978-4411031099
一歩すすんだ中国語文法 荒川清秀 大修館書店 978-4469232264
中国語はじめの一歩[新版] 木村英樹 ちくま学芸文庫 978-4480097644

Reference Books （Frequency of Use, Note）

中国、中国語を学ぶ糧となる書籍は、その都度紹介する。

Web Pages for Reference

（検定試験）
中国語検定協会　http://www.chuken.gr.jp/
HSK漢語水平考試 　http://www.hskj.jp/
（語学）
東京外国語大学言語モジュール　http://www.coelang.tufs.ac.jp/mt/
関西大学中国語教材研究会　http://www.ch-texts.org/

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Communication Paper,Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students

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