| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 14515:[2025 秋セメスター]英語特殊講義(中上級)(JB) § 14516:(副)英語特殊講義(中上級)(JB) | 2025 | 秋セメスター | 金4 | 法学部 | 佐藤 渉 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
受講生の到達目標
② 現代社会の成り立ちを、歴史的経緯を踏まえて深く理解する。
③ 理解した内容を、英語を用いて口頭または文書で分かりやすく表現できる。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | 導入、オーストラリア概要 |
オーストラリアに関する基礎情報
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| 2 | 近代国家オーストラリアの成立 (1):ヨーロッパ人の到来 |
James Cook, First Fleet, Gold Rushes |
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| 3 | 近代国家オーストラリアの成立 (2):連邦結成と白豪主義 |
Federation, "White Australia" policy, Immigration Restriction Act (1901), dictation test |
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| 4 | 二つの世界大戦と戦争ナショナリズム、多文化主義政策の採用 |
ANZAC, Gallipoli campaign, Kokoda campaign, "death marches", mass immigration policy, multiculturalism |
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| 5 | 植民地化とオーストラリア先住民:同化政策(盗まれた世代)と土地権運動 |
Stolen Generations, assimilation policy, land rights movement, Gurindji Walkaway, bark petitions, Mabo case, terra nullius, native title |
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| 6 | オーストラリアの映画 |
Man from Snowy River, Gallipoli, Crocodile Dundee, Silver City, Priscilla: Queen of the Desert, Australia, Follow the Rabbit-Proof Fence, Samson and Delila, Japanese Story |
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| 7 | オーストラリアの日本人:白豪主義下の日本人コミュニティ、戦時下の抑留体験 |
pearl divers, Darwin, Thursday Island, wartime internment, Cowra Breakout |
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| 8 | 発表(1) |
オーストラリアに関する発表 |
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| 9 | ニュージーランドの歴史:マオリの到来、植民地化、ワイタンギ条約 |
Polynesia, Hawaiki, Treaty of Waitangi, New Zealand Wars |
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| 10 | ニュージーランドのサステナブル・ツーリズム |
definition of sustainable tourism, exploring NZ eco tours |
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| 11 | ニュージーランドの非核・反核運動 |
ANZUS agreement, nuclear tests in the South Pacific region, Treaty of Rarotonga, the New Zealand Nuclear Free Zone, Disarmament, and Arms Control Act 1987, Sinking of the Rainbow Warrior |
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| 12 | ニュージーランドの映画 |
NZ movie industry, Weta FX, Once Were Warriors, The Piano, Ring trilogy, Hobbit trilogy, Boy, Hunt for the Wilderpeople |
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| 13 | 発表(2) |
ニュージーランドに関する発表 |
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| 14 | 試験(45分)、試験の解説と振り返り(45分) |
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授業実施形態
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | ||
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
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| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | 授業への参加状況とレビュークイズ 50%
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成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| オーストラリア入門 第2版 | 竹田いさみ, 森健, 永野隆行編 | 東京大学出版会 | 9784130032063 | |
| オセアニア史 | 山本真鳥 | 山川出版 | 9784634415706 | |
| オセアニアを知る事典 | 小林泉ほか監修 | 平凡社 | 9784582126396 | |
| ニュージーランドToday | ニュージーランド学会編 | 春風社 | 9784861106446 | |
| ニュージーランドを知るための63章 | 青柳まちこ編 | 明石書店 | 9784750328263 | |
| 大学的オーストラリアガイド:こだわりの歩き方 | 鎌田真弓編 | 昭和堂 | 9784812220160 |
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
https://digital-classroom.nma.gov.au/
オーストラリア史における重要な出来事を写真や映像も交えて解説
Encyclopaedia Britannica online
https://www.britannica.com/
幅広いトピックを扱っており、映像資料も豊富
NZ History, The New Zealand government
https://nzhistory.govt.nz/
ニュージーランドの歴史に関する幅広いトピックをカバー
100% Pure New Zealand, Tourism New Zealand
https://www.newzealand.com/int/
ニュージーランド観光局の公式ウェブサイト
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/