| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 34311:[2025 春セメスター]Comprehensive Skills 1(SC) | 2025 | 春セメスター | 金4 | 経済学部 | 松吉 翔也 | 1 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
This is an upper-intermediate (UI) level class and students will be graded on an upper-intermediate level rubric.
【+R授業】詳細はmanaba+Rを参照(第1回で実施予定)
受講生の到達目標
・understand the basic structure of a paragraph
・identify main ideas and supporting details
・take notes
・distinguish facts from opinions
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | Orientation, Unit 1 Sports and Fitness |
Warm Up, Reading A: The World's Game |
|
| 2 | Unit 1 Sports and Fitness |
Reading B: What Makes an Olympic Champion? |
|
| 3 | Unit 1 Sports and Fitness, Unit 2 Skin Deep |
Video: Sport Climbing, Reading A: What is Beauty? |
|
| 4 | Unit 2 Skin Deep |
Unit 1 Quiz, Reading 2: Skin: The Body's Canvas |
|
| 5 | Unit 2 Skin Deep, Unit 3 Animals in Danger |
Video: The Beauty of Ugly Food, Reading A: Racing to Rescue Koalas |
|
| 6 | Unit 3 Animals in Danger |
Unit 2 Quiz, Reading B: Tracking the Snow Leopard |
|
| 7 | Unit 3 Animals in Danger, Unit 4 Violent Earth |
Video: Protecting Pandas, Reading A: Sacred Summits |
|
| 8 | Unit 4 Violent Earth |
Midterm Exam, Reading B: Is Prediction Possible? |
|
| 9 | Unit 4 Violent Earth |
Unit 3 Quiz, Video: Earthquakes 101 |
|
| 10 | Unit 5 Island and Beaches |
Unit 4 Quiz, Reading A: Land of Fire and Ice |
|
| 11 | Unit 5 Island and Beaches |
Reading B: The Percet Beach |
|
| 12 | Unit 6 Global Addictions |
Video: Ha Long Bay, Reading A: The World's Favorite Drug |
|
| 13 | Unit 6 Global Addctions |
Reading B: Addicted to Distraction, Video: World of Cafeine |
|
| 14 | Wrap Up |
Unit 6 Quiz, Final Exam |
授業実施形態
授業外学習の指示
- check announcements from the instructor posted in the Course News.
- come to class prepared.
- work on assignments and submit by the deadline.
- ask questions and make comments through the Threaded Discussion Forum on manaba+R.
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | 0 | |
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | 60% Continual Assessment ( including SPARK)/30% Midterm & Final Exams /10% Extra Work |
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| Reading Explorer 3 | Nancy Douglas, David Bohlke | Cengage Learning | 9780357116272 | Use only the first half of the textbook |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/