| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 11201:ドキュメンタリー映像史 (W) § 11202:映画史Ⅲ(W) | 2024 | 秋セメスター | 金3 | 映像学部 | 永田 彰子 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
受講生の到達目標
2)ドキュメンタリー映像の展開における社会と文化との関係について理解する。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | イントロダクション |
ドキュメンタリーとは何か |
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| 2 | アメリカ・ヨーロッパ・ロシアの初期ドキュメンタリー(1) |
1920−1930年代 |
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| 3 | アメリカ・ヨーロッパ・ロシアの初期ドキュメンタリー(2) |
1920−1930年代 |
|
| 4 | 英国のドキュメンタリー運動 |
1930年代−1940年代 |
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| 5 | アメリカのニューディール |
1930年代 |
|
| 6 | 戦争とドキュメンタリー(1) |
1940年代−1950年代 |
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| 7 | 戦争とドキュメンタリー(2) |
1940年代ー1950年代 |
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| 8 | シネマ・ヴェリテとダイレクト・シネマ |
1960年代−1970年代 |
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| 9 | アメリカのドキュメンタリー映画(1) |
1970年代 |
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| 10 | アメリカのドキュメンタリー映画(2) |
1980年代 |
|
| 11 | アメリカのドキュメンタリー(3) |
1990年代以降 |
|
| 12 | 日本のドキュメンタリー(1) |
1950年代 |
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| 13 | 日本のドキュメンタリー(2) |
1960年代 |
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| 14 | 日本のドキュメンタリー(3) |
1970年代以降 |
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| 15 | ドキュメンタリー映像史のまとめ |
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授業実施形態
第2回-第15回を対面で行う。
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | 0 | |
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | 平常点評価 60% (小レポート・小テスト)
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成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| ノンフィクション映像史 | リチャード・バーサム | 創樹社 | ||
| ワールド・シネマ・ヒストリー | アンドレア・グローネマイヤー | 晃洋書房 | 9784771015241 | |
| ドキュメンタリー映画史 | エリック・バーナウ | 筑摩書房 | 9784480873781 | |
| 日本のテレビ・ドキュメンタリー | 丹羽美之 | 東京大学出版会 | ||
| Introduction to Documentary | Bill Nichols | Indiana University Press |
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html