| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 51472:英語R1(YG) | 2023 | 春セメスター | 木1 | 経営学部 | 吉田 秀生 | 1 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
Throughout the semester, students will receive feedback on in-class activities and assignments from the instructor in order to develop their abilities.
この授業は、ライブ配信で実施します。
受講生の到達目標
・To build up vocabulary
・To learn more about the cultural backgrounds of modern societies in the world
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | Introduction and warm-up exercises |
Course Aims and Objectives, Grading Policies <Media-based class, i.e., via Zoom> |
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| 2 | Unit 1: Travel |
Chapter 1: Travel and Technology <Media-based class, i.e., via Zoom> |
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| 3 | Unit 1: Travel |
Chapter 2: Selling India's Rainy Season <Media-based class, i.e., via Zoom> |
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| 4 | Unit 2: Fashion |
Chapter 1: The Color of Fashion <Media-based class, i.e., via Zoom> |
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| 5 | Unit 2: Fashion Chapter |
2: Reality TV: Good or Bad for Fashion? <Media-based class, i.e., via Zoom> |
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| 6 | Unit 3: Disappearing Animals |
Chapter 1: Endangered Species <Media-based class, i.e., via Zoom> |
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| 7 | Unit 3: Disappearing Animals |
Chapter 2: Bring Back the Woolly Mammoth? <Media-based class, i.e., via Zoom> |
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| 8 | Review 1 Fluency Strategy, Fluency Practice |
Ecotourism, the Globalization of Fashion, Endangered Animal's Success Stories <Media-based class, i.e., via Zoom> |
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| 9 | Unit 4: Big Money |
Chapter 1: What Does a Million Dollars Buy? <Media-based class, i.e., via Zoom> |
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| 10 | Unit 4: Big Money |
Chapter 2: Lottery Winners: Rich. . . but Happy? <Media-based class, i.e., via Zoom> |
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| 11 | Unit 5: Celebrations Around the World |
Chapter 1: Wedding Customs <Media-based class, i.e., via Zoom> |
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| 12 | Unit 5: Celebrations Around the World |
Chapter 2: Travel Diary: Yanshuei Fireworks Festival <Media-based class, i.e., via Zoom> |
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| 13 | Unit 6: It's a Mystery! |
Chapter 1: The “Lost World” of South America <Media-based class, i.e., via Zoom> |
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| 14 | Unit 6: It's a Mystery! |
Chapter 2: Is “Spontaneous Human Combustion” Possible? <Media-based class, i.e., via Zoom> |
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| 15 | Review 2: Fluency Strategy, Fluency Practice |
Review and Feedback <Media-based class, i.e., via Zoom> |
授業実施形態
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
【BCPレベル1~4の場合】
・すべての授業をメディア(ライブ配信が基本)を利用して実施します。
・授業方法の詳細は、授業科目のmanaba+Rでお知らせします。
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | 0 | |
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | Active participation (20%); /Quizzes and assignments (80%)/// |
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| Active Skills for Reading 3 | Neil J. Anderson | Cengage | 978-1-133-30806-5 | 秋学期に同じテキストを使用します |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/