| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 16399:（留）日本語Ⅶ（聴解口頭a）(GK) § 16400:（留）日本語Ⅴ 聴解・口頭表現(GK) | 2023 | 春セメスター | 火1 | 法学部,産業社会学部,国際関係学部,文学部,映像学部 | 岩本 穣志 | 1 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
講義の聞き方、ノートテイキングの練習を行うと同時に、発表やディスカッション等を通じて自分の意見を正確にわかりやすく述べる力を伸ばす。
※この授業は、演習形式で⾏います。課題に対しては授業中にフィードバックを⾏います。
受講生の到達目標
・大学での発表に適した表現を身につけ、わかりやすい発表ができるようになる。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員（複数担当の場合） |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | オリエンテーション |
授業内容の説明、自己紹介、大学の講義とは |
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| 2 | 講義の聞き取り１ |
要点の聞き取り |
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| 3 | 講義の聞き取り２ |
ノートテイキング |
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| 4 | 講義の聞き取り３ |
実践練習１ |
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| 5 | 講義の聞き取り４ |
実践練習２ |
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| 6 | 講義の聞き取りテスト |
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| 7 | 発表のやり方１ |
テストフィードバック、期末発表の説明、ブレインストーミング |
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| 8 | 発表のやり方２ |
発表の表現、アウトライン |
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| 9 | 発表のやり方３ |
レジュメ |
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| 10 | 発表の準備・ディスカッション |
発音の練習 |
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| 11 | 発表の準備・ディスカッション |
アウトラインの作成 |
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| 12 | 発表の準備・ディスカッション |
発表原稿の作成 |
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| 13 | 期末発表１ |
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| 14 | 期末発表２ |
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| 15 | 期末発表の総括 |
自己フィードバック、教員からの講評 |
授業実施形態
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
【BCP レベル 1～2 の場合】
・この授業は対面中心で行う予定ですが、渡日できない学生が多い場合は、メディアを利用した授業（ライブ配信等）で実施する場合があります。
・初回授業の形態と 2 回目以降の授業の詳細は、manaba＋R の授業コースでお知らせします。
【BCP レベル 3～4 の場合】
原則として、すべての授業を、メディアを利用した授業（ライブ配信等）で実施します。
授業外学習の指示
・発表の準備など、授業外で各自が行う課題があるので、十分な時間を確保すること。
・普段の他の授業においても、講義や他者の意見をしっかりと聞き取り、授業内のディスカッションに積極的に参加し、聴く・話すトレーニングをするよう努めることが望ましい。
・Beyond Borders Plaza（BBP）では、多くの日本語教材が閲覧できる。また、普段の学習でわからないところを教員に相談できる「日本語学習相談」も実施しているので、積極的に活用することが望ましい。BBPの開室日程や「日本語学習相談」のスケジュールについては BBPのウェブページを確認してください。 URL: http://www.ritsumei.ac.jp/bbp
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験（筆記） | 0 | |
| レポート試験 （統一締切日を締切とするレポート） |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 （日常的な授業における取組状況の評価） |
100 | 授業参加度
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成績評価方法(備考)
BCPレベルが３～４の場合も、成績評価は同様に行う。
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| コミュニケーションのための日本語発音レッスン | 戸田貴子 | スリーエーネットワーク | 978-4883192953 | |
| さらに進んだスピーチ・プレゼンのための日本語発音練習 | 中川千恵子 他 | ひつじ書房 | 978-4894766495 |
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/