Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
33061:[2025 Fall]Civil and Environmental Degine Practice (9A) § 33062:Basic Exercises in Civil Engineering (U6) 2025 Fall Thu2 College of Science and Engineering INOUE KAZUMA、OGAWA KEIICHI、KIM DOWON、SATO KEISUKE、SHIGETOMI YOSUKE、SHEN SHANG、SODA SATOSHI、NOMURA YASUTOSHI、HIGUCHI TAKASHI、FUJIMOTO MASAMITSU、MIURA YOSUKE 2

Campus

BKC

Class Venue

Forest102

Language

日本語

Course Outline and Method

本科目は、環境都市工学概論の後継科目として、今後の学修活動に必要な実践的なスキルを身につけるとともに、コース選択に関わる専門科目の概略を知ることを目標としている。具体的には、小集団のグループにて、与えられたテーマについて情報収集・分析およびプレゼンテーション実施までの一連の作業を実施する。大きくテーマは3種類あり、コース選択後に学修する内容に関連したものとなっている。多面的に学科の教育内容を理解すると共に、技術者に必要なスキルや創造力、分析力の向上を目指す。

本科目は基本的には14回全て対面授業を実施する。ただし、状況によりWeb授業に切り替える可能性があるが、その場合は別途指示するので定期的に掲示板などを閲覧しておくこと。

Student Attainment Objectives

・グループによる協働作業を通じて環境都市工学に関わる専門的スキルを理解し、その活用と説明ができる。
・グループによる協働作業を通じて、各自が発案でき、グループ内の意見のとりまとめと他学生への紹介が出来る。
・論理的思考に基づく意見整理ができるとともに、各自の置かれた立場で与えられた問題に関する討論が出来る。

【教育目標】
(C-6) 専門分野の知識を総合して主体的に問題を探求し、組み立て、解決することができる。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
-

+R授業対象科目。第5回に+R授業を実施。詳細はmanaba+Rを参照。

1~4(井上・野村・藤本)

班別デザイン活動<防災系>

構造・土質・水理・材料や防災などの力学系のテーマにおいて、調査計画・立案、データ収集・調査・分析、発表資料作成、成果発表などを行う。

5・6(全員)

キャリアデザイン学習

卒業後の仕事について
技術士という資格

7~10(金・小川・重富・三浦)

班別デザイン活動<計画系>

都市・地域計画、防災・避難計画、環境計画などの計画系のテーマにおいて、調査計画・立案、データ収集・調査・分析、発表資料作成、成果発表などを行う。

11~14(惣田・佐藤・沈・樋口)

班別デザイン活動<環境系>

環境保全技術、環境動態解析、リスク評価、物質・エネルギー循環など環境系のテーマにおいて、調査計画・立案、データ収集・調査・分析、発表資料作成、成果発表などを行う。

クラスによってテーマの順番は異なるので注意すること。

Class Format

基本的に対面授業で実施する.

Recommendations for Private Study

環境都市工学に関連する書籍・報道記事などにも触れておくこと。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment 
(Evaluation of Everyday Performance in Class)
100

演習科目のため主体的に授業へ参加すること。授業への参加状況、レポートの完成度、グループ学習での積極性、討論での発言内容などを総合的に評価する。

Grade Evaluation Method (Note)

Advice to Students on Study and Research Methods

環境都市工学概論よりも実践的な学習を行うため、各自の積極的な授業参加・高い学習意欲が重要である。将来の技術者を目指す学生として、強い興味を持って各自のテーマ学習に取り組み、授業外での自主的な活動にて、より高い成果を目指すことを期待する。

Textbooks

Textbooks (Frequency of Use, Note)

Reference Books

Reference Books (Frequency of Use, Note)

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System (manaba+R),Talk with Students

Other Comments

教員やティーチングアシスタント(先輩)らとの積極的な交流により、学習効果を深めるよう努力すること。
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/