| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 30479:医療社会論 (M) § 30480:薬学と社会(Y) § 30481:医療社会論(Y) | 2024 | 秋セメスター | 火2 | 生命科学部,薬学部 | 下妻 晃二郎、鈴鴨 よしみ、森脇 健介 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
〇講義関連教材は、講義の前後一定期間掲示される場合がある（毎回ではない）。
〇毎回、講義後に課題レポートが課される。レポート用紙はmanaba+Rからそダウンロードし、決められた〆切までに提出すること（〆切を過ぎたレポートは受領しない）。
なお、講義の順序は、適宜変更されることがある。最新情報はmanaba+Rのコースメニューや掲示板を参照のこと。
授業形態：対面
受講生の到達目標
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員（複数担当の場合） |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| １（下妻） | オリエンテーション／世界から見たわが国の医療制度 |
医療制度、社会保険制度、医療技術評価と医療資源配分 |
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| ２（ゲストスピーカー） | 臨床研究と生物統計学 |
医薬品開発、臨床試験、生物統計学 |
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| ３（ゲストスピーカー） | 医療経済と社会（１） |
医療費、医薬品の価格決定、費用対効果 |
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| ４（ゲストスピーカー） | 医療経済と社会（２） |
費用対効果の政策への応用 |
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| ５（ゲストスピーカー） | 診療報酬制度と社会 |
薬価制度、レセプト、医療の質、DPCデータの活用、ジェネリック医薬品 |
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| ６（ゲストスピーカー） | 医療保険と社会 |
医療保険制度 |
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| ７（ゲストスピーカー） | 病院医療の現場からの発言 |
医療現場の実態、医師不足、医師の偏在、小児医療 |
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| ８（ゲストスピーカー） | 臓器移植と社会 |
移植医療、生命倫理 |
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| ９（ゲストスピーカー） | 超高齢化社会と介護保険制度 |
超高齢社会の課題、介護保険制度、居宅介護 |
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| １０（ゲストスピーカー） | 健康と医療のビッグデータ：現在と展望 |
健康・医療情報、治療の意思決定、リアルワールドデータの分析、患者選好 |
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| １１（ゲストスピーカー） | 患者アドボカシーと社会 |
患者の権利保護、患者サポート、患者の選好 |
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| １２（ゲストスピーカー） | 医療ジャーナリズムの役割 |
医療専門家と国民の情報ギャップの解消、ジャーナリズムの役割 |
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| １３（ゲストスピーカー）） | 「薬害」に取り組む弁護士の立場から |
薬害の歴史、薬害被害者救済、薬害裁判 |
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| １４（森脇） | 先端医療技術の社会的価値をどう考える？ |
遺伝子治療、免疫チェックポイント阻害薬、CART-T療法、アルツハイマー治療薬 |
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| １５（酒井） | ビッグデータは医療・医学研究の何をどう変えるか？ |
ビッグデータ、National Data Base (NDB)、レセプトデータ、健康・医療情報 |
授業実施形態
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験（筆記） | 0 | |
| レポート試験 （統一締切日を締切とするレポート） |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 （日常的な授業における取組状況の評価） |
100 | 対面で、出席確認、小テスト、課題を実施し、総合的に評価する。 |
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/