| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 11850:（図）図書館概論(L) § 11851:図書館概論(L) | 2023 | 春セメスター | 月3 | 文学部,映像学部 | 園田 俊介 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
授業は主に教員による講義という形式で実施する。授業後、manaba+R を活用して内容に対する質問、感想や授業内で提起した論点に関する意見の提出を求める。その中の特徴的なものを次回の授業冒頭で取り上げ、またはmanaba+Rでアナウンスし、回答や補足説明を行う。
受講生の到達目標
２．各種図書館について、関連法規や機能の違いを理解することができる
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員（複数担当の場合） |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | 図書館概論の概要 |
授業の進め方、成績評価法、図書館の意義と概要 |
|
| 2 | 図書館の構成要素と機能 |
図書館資料、利用者、図書館職員、閲覧・貸出、レファレンスサービス、保存 |
|
| 3 | 資料の変遷 |
写本、活版印刷、電子資料 |
|
| 4 | 図書館の歴史と展開 |
前近代の図書館、近代公立図書館、日本の公立図書館 |
|
| 5 | 知的自由と図書館の理念 |
図書館の自由宣言、検閲、少年法、プライバシー |
|
| 6 | 図書館に関する法規、行政、関連団体 |
図書館行政、日本図書館協会、図書館支援団体、住民運動団体 |
|
| 7 | 図書館と著作権 |
出版、著作権法、貸与権 |
|
| 8 | 地域社会と図書館 |
地方自治、まちづくり、地域資料 |
|
| 9 | 公共図書館の制度と機能 |
無料原則、開架制、貸出サービス、「中小レポート」、「市民の図書館」 |
|
| 10 | 学校図書館の制度と意義 |
学校図書館法、調べ学習、総合的な学習 |
|
| 11 | 大学図書館の制度と機能 |
学術機関リポジトリ、データベース、電子ジャーナル |
|
| 12 | 国会図書館の制度と機能 |
国立国会図書館法、納本制度、デジタル化資料、電子図書館 |
|
| 13 | 専門図書館および図書館類縁機関 |
専門主題、民間企業、議会図書室、美術館、博物館 |
|
| 14 | 司書の専門性とその養成 |
司書、研修、指定管理者制度、レファレンスサービス |
|
| 15 | 図書館概論の理解の確認と解説 |
学習達度確認と講義のまとめ |
授業実施形態
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
【BCPレベル1～2】
（受講登録者数次第）
第1週目はメディア授業で実施します。
受講登録者数が教室定員以下の場合は、第2週目から対面授業を実施します。
受講登録者数が教室定員を超えた場合は、第2週目以降もメディア授業を継続します。ただし、グループ分け等の方法により対面授業を実施する場合もあります。
第2週目以降の授業実施形態は、本登録期間終了後にmanaba+Rで通知します。
【BCPレベル3～4】
（メディア授業）
メディア授業で実施します。
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験（筆記） | 0 | |
| レポート試験 （統一締切日を締切とするレポート） |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 （日常的な授業における取組状況の評価） |
100 | レポートを実施し、総合的に評価します。
|
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 図書館概論 5訂版 | 塩見昇編著 | 日本図書館協会 | 9784820418139 | |
| 図書館ハンドブック 第6版補訂2版 | 日本図書館協会 | 9784820416098 |
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/