授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
54308:[2025 春セメスター](留)日本語Ⅶ(読解a)(O3) 2025 春セメスター 木1 経営学部,政策科学部,映像学部,総合心理学部,情報理工学部 大治 道子 1

キャンパス

OIC

授業施設

AC433セミナールーム

授業で利用する言語

日本語

授業の概要と方法

様々な文章の読みを通して読解のスキルを磨き、文章の内容をより速くより正確に掴めるようにすると共に、その背景にある日本文化・社会に対する理解を深める。さらに、段落の要点理解から、文章全体の大意を把握し要約する力を養う。
この授業は、演習形式で行う。課題に対しては授業内または授業外にフィードバックを行う。

受講生の到達目標

1.読解のスキルを身につける。
2.文章構成、論理展開を把握し、推量、予測しながら読み進める力を養う。
3.段落ごとに内容を理解し、文章全体の大意把握、要約ができる。

事前に履修しておくことが望まれる科目

 

授業スケジュール

授業回数/
担当教員(複数担当の場合)
テーマ
キーワード・文献・補足事項等

第1回授業前に実施

【+R授業】詳細はmanaba+Rを参照

1

論理的な文章の読解・語彙学習(1)

段落・構成をとらえる

2

論理的な文章の読解・語彙学習(2)

段落・構成をとらえる

3

論理的な文章の読解・語彙学習(3)

要旨・論旨をとらえる

4

論理的な文章の読解・語彙学習(4)

要旨・論旨をとらえる

5

論理的な文章の読解・語彙学習(5)

対比の構造をとらえる

6

論理的な文章の読解・語彙学習(6)

対比の構造をとらえる

7

論理的な文章の読解・語彙学習(7)

総合的読解練習

8

検証テストと解説

9

文学的な文章の読解・語彙学習(1)

場面・心情をとらえる

10

文学的な文章の読解・語彙学習(2)

場面・心情をとらえる

11

文学的な文章の読解・語彙学習(3)

場面・心情をとらえる

12

文学的な文章の読解・語彙学習(4)

場面・心情をとらえる

13

文学的な文章の読解・語彙学習(5)

主題をとらえる

14

検証テストと解説

授業実施形態

対面で実施

授業外学習の指示

毎回授業の最初に、前回の授業で扱った文章から漢字等に関する小テストを行うので、しっかり復習をすること。
Beyond Borders Plaza(BBP)では多くの日本語教材が閲覧できるだけではなく、普段の学習で分からないところを先生に相談できる「日本語学習相談」を利用することができます。積極的に活用してください。
BBP の開室日程や「日本語学習相談」のスケジュールについては BBP の WEB ページを確認 してください。URL:https://www.ritsumei.ac.jp/bbp/


成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験(筆記) 0

レポート試験
(統一締切日を締切とするレポート)
0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
(日常的な授業における取組状況の評価)
100

検証テスト(2回)、クイズ、宿題・課題、授業への参加度によって総合的に評価する。

成績評価方法(備考)

全授業回数のうち9回の出席を単位修得の最低要件とする。
30分以上の遅刻・早退は欠席扱いとなる。遅刻・早退は3回につき欠席1回となる。
テスト・クイズの再試験はしない。
課題・宿題の提出期限に遅れた場合、その課題・宿題は評価の対象としないので、必ず期限を守ること。

受講および研究に関するアドバイス

授業には必ず辞書を持ってくること。
受講生の積極的な参加態度が望まれる。

教科書

教科書(使用頻度、その他補足)

プリントを配付する。

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

授業中に適宜紹介する。

参考になるwwwページ

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話

備考

授業内容やスケジュールは変更する可能性がある。
詳細は授業内で説明する。
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/