授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
35133:[2025 秋セメスター](留)日本語Ⅷ(アカデミック日本語b)(G1) 2025 秋セメスター 火3 経済学部,理工学部,食マネジメント学部,生命科学部,薬学部,スポーツ健康科学部 久次 優子 1

キャンパス

BKC

授業施設

アドセミナリオ304号教室

授業で利用する言語

日本語

授業の概要と方法

今まで身につけた力をもとに、ゼミへの参加、卒業論文の執筆などを視野に入れた総合的日本語力をのばす。
この授業は、演習形式で行う。課題に対しては授業中にフィードバックを行う。

受講生の到達目標

1.関⼼のあるテーマについてアンケート調査を行い、データの整理、考察ができる
2.アンケート調査の結果を2500字程度のレポートにまとめることができる
3.アンケート調査の結果をスライドを使って発表することができる

事前に履修しておくことが望まれる科目

日本語Ⅶ文章表現aと日本語Ⅶ文章表現b

授業スケジュール

授業回数/
担当教員(複数担当の場合)
テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1

オリエンテーション
ライティングスキル編1
アンケート1

授業概要、自己紹介
第1課 レポートって何だろう?
アンケートのテーマを決める
【+R 授業】詳細は manaba+R を参照

2

ライティングスキル編2
アンケート2

第2課 レポートにふさわしい表現・表記って何だろう
アンケートのテーマに関する先行研究などを読む

3

ライティングスキル編3
アンケート3

第3課 引用の目的を知り、使えるようになろう
アンケートの目的、アンケートの質問項目を考える

4

ライティングスキル編4
アンケート4

第4課 効果的に図表を使って説明しよう
アンケートを作成する

5

ライティングスキル編5
アンケート5

第5課 説得力のある文章を書こう
アンケートを作成する

6

中間試験

中間試験、中間試験解説

7

レポート作成プロセス編1
アンケート6

第6課 レポートを作成する準備をしよう
アンケート結果を集計する

8-9

レポート作成プロセス編2
アンケート7

第7課 調査報告型レポートを作成しよう
アンケート結果を考察する

10-11

レポート作成プロセス編3

第9課 文章を推敲してみよう
レポートの作成

12-13

レポート作成プロセス編4

第10課 プレゼンテーションをしてみよう
スライドを作る

14

発表

・レポートに基づく発表
・最終稿を提出

授業実施形態

第 1 回~14 回を対面授業にて実施

授業外学習の指示

スケジュールにそって資料収集や発表資料の作成等をしてください。

Beyond Borders Plaza(BBP)では多くの日本語教材が閲覧できます。また、普段の学習で分からないところを先生に相談できる「日本語学習相談」も実施していますので、積極的に活用しましょう。BBP の開室日程や「日本語学習相談」のスケジュールについては BBP の WEB ページを確認してください。URL:https://www.ritsumei.ac.jp/bbp/

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験(筆記) 0

レポート試験
(統一締切日を締切とするレポート)
0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
(日常的な授業における取組状況の評価)
100

授業への参加態度、レポート、発表、課題、試験を総合的に判断して評価する。

成績評価方法(備考)

全授業回数のうち9回の出席を単位修得の最低要件とする。
30分以上の遅刻は欠席とみなす。
3回の遅刻は1回の欠席とする。

受講および研究に関するアドバイス

人を傷つけるような言動や他の学生の迷惑になるような行為が繰り返され、注意をされても改善されない場合は厳正に対応します。

教科書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
失敗から学ぶ大学生のレポート作成法 近藤裕子, 由井恭子, 春日美穂 ひつじ書房 978-4-89476-970-0

教科書(使用頻度、その他補足)

教科書は毎回持参すること

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話,その他(教員より別途指示)

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/