| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 12781:[2025 Spring]IR18‐DJ102 International Relations B (R3) | 2025 | Spring | Wed2 | College Of International Relations | KAWAMURA SATOKO、YAMAGUCHI TOMOMI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
4⽉1⽇までにmanaba+Rのコースニュースに+R授業の案内を掲載します。必ずmanaba+Rのコースニュースを確認してください。
国際関係学とはどのような学問でしょうか。国際関係学は、政治学、法学、経済学、社会学といった諸科学を総合する学問であるといわれてきましたが、今日では、独自の理論体系を構築しつつあります。国際関係すなわち国際社会に生起する様々な問題群を、科学的に研究し、分析し、そして理論的提言を行っていく学問です。本講義では、これから国際関係を学んでいく上で必須の知的基盤を形成することを目的としています。国際関係学の基礎概念と主要な理論ならびに国際関係の歴史を学んでいきます。
Student Attainment Objectives
後半:国際社会におけるルール(法)の存在とその機能を理解すると共に、課題を見つけることができる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1(山口) | イントロダクション:国際関係学と文化・民族 |
文化、民族とは何か?植民地主義、ナショナリズム、ポスト植民地主義 |
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| 2(山口) | マイノリティの文化とレイシズム |
先住民、移民、難民、現代社会のレイシズム |
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| 3(山口) | ジェンダーとセクシュアリティ |
ジェンダー、セクシュアリティ、LGBTQ+、リプロダクティブ・ジャスティス |
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| 4(山口) | インターセクショナリティ |
インターセクショナリティ概念、国際関係と人種・民族、ジェンダー、セクシュアリティ |
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| 5(山口) | 多文化社会としての日本 |
多文化主義、国際社会における日本、学問と市民運動との関係 |
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| 6(山口) | 国際関係学と現代の社会・文化 |
グローバル社会における多様性、DEIをめぐる議論や政治、メディアとソーシャルメディア |
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| 7(山口) | 試験 |
授業のまとめと試験 |
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| 8(川村) | 自由とは何か? |
自由、人権、デモクラシー、社会契約論、消極的自由、積極的自由など |
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| 9(川村) | 法とは何か? |
法の歴史、法思想、権利と義務など |
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| 10(川村) | 国際社会とは何か? |
国際社会の主体、国際社会の制度化など |
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| 11(川村) | 国際社会の法秩序(1) |
国際関係にかかわる法、法体系など |
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| 12(川村) | 国際社会の法秩序(2) |
国際社会の法秩序の多層化(国内法、国際関係法、地域国際法など)、国際私法など |
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| 13(川村) | 国際裁判制度 |
国際司法裁判所、国際刑事裁判所、国際海洋法裁判所、地域国際裁判所など |
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| 14(川村) | 試験 |
授業のまとめと試験 |
Class Format
Recommendations for Private Study
①授業で使うPPT、テキスト、参考文献を読み予習・復習をすること、
②毎回の授業の終了後にmanaba+R を用いた課題の提出や、授業内容に関する質問&コメントを行うこと、
③manaba+Rの掲示板でのディスカッションに参加すること、
④自分の関心あるテーマと関連づけて、自主的な学習を行うこと。
*その他については、授業内およびコースニュースで指示します。
(山口)
①授業で使うPPT、文献、資料を読み、動画がある場合は閲覧し、予習・復習をすること。課題文献がある日は、授業前に必ず読んできてください。
②講義や文献・資料に関して、manaba+R を用いて課題を提出すること
③manaba+Rの掲示板でのディスカッションに参加すること、
④時事問題に関心をもち報道などをチェックしつつ、自分の関心あるテーマと関連づけて、自主的な学習を行うこと。
*その他については、授業内およびコースニュースで指示します。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | ||
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
||
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | ・課題、試験など
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Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
(山口)現代社会で起きている事柄、私たちの日々の生活からの経験と授業内容は密接に関係しています。世界や日本、地域社会で何が起きているのかについて、日常的にニュースなどをチェックしてください。課題文献がある日は、授業前に必ず読んできてください。積極的な参加を期待しています!
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| グローバル秩序論 : 国境を越えた思想・制度・規範の共鳴 | 川村仁子・龍澤邦彦 | 晃洋書房 | 9784771036208 | (川村) |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| プライマリー国際関係 | 足立研幾・板木雅彦ほか編 | 9784623091263 |
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
その他は授業内、あるいはmanaba+R上で紹介します。
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/