| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 16251:[2025 Spring]German Pre-Intermediate1 (SB) | 2025 | Spring | Tue3 | College Of Social Sciences | STEGMUELLER ACHIM | 1 |
Campus
KIC
Class Venue
IGAKUKAN IG305
Language
日本語とドイツ語を併用
Course Outline and Method
ドイツ語による基本的なコミュニケーションの力を養成することを目標とします。そのために必要な語彙・言い回しを、主として耳で聴き、口に出してみるという練習を通じて獲得します。問題点や質問に対応します。ドイツ語を母語とする教員が担当します。フィードバックについては授業内の課題返却時にコメントします。
この授業は対面で実施します。
【+R授業】詳細はmanaba+Rを参照(第1回の前で実施予定)
この授業は対面で実施します。
【+R授業】詳細はmanaba+Rを参照(第1回の前で実施予定)
Student Attainment Objectives
春学期
・挨拶と自己紹介ができるようになる
・身近な物の名前、国名と言語名を覚える
・数字に習熟する
・質問と答え方のパターンを理解し、簡単なやり取りができるようになる
・挨拶と自己紹介ができるようになる
・身近な物の名前、国名と言語名を覚える
・数字に習熟する
・質問と答え方のパターンを理解し、簡単なやり取りができるようになる
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1-5 | Kennenlernen(人と知り合う) |
あいさつ、自分と他者を紹介する(名前・出身・住まい・言語・専攻)、一人称と二人称、疑問詞、小テスト、第1回授業の前で+R授業を行います。 |
|
| 6-10 | Freizeit(自由時間) |
自由時間の過ごし方、100までの数、年齢・住所・電話番号・職業を伝える、人称代名詞、動詞の現在人称変化、小テスト |
|
| 11-14 | Tagesablauf(一日の行動) |
時間表現を使う、日常の行動、一週間の予定、約束のとりつけ、分離動詞、語順、話法の助動詞、小テスト |
Class Format
この授業は全授業回を対面で実施します。ただし、3回を限度としてメディア授業を実施することがありえます。
その場合には、manaba+Rのコースニュースでお知らせします。
その場合には、manaba+Rのコースニュースでお知らせします。
Recommendations for Private Study
必ず予習、復習や宿題をして下さい。単語や文法のルールを覚えて下さい。コミュニケーションルームやBBPを利用して下さい。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 授業参加度、毎回の授業での積極的な参加、テスト、宿題などを総合的に評価します。学習到達度を確認するまとめのテスト(筆記や口頭)を数回行います。※ 単位取得には、授業日の10回以上の参加が必要条件となります。 |
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
必ず予習、復習や宿題をして下さい。単語や文法のルールを覚えて下さい。
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| スタート!1ノイ | 藤原三枝子 他 | 三修社 | 978-4-384-12312-8 C1084 | |
| スタート!1ノイ ワークブック | 藤原三枝子 他 | 三修社 | 978-4-384-12313-5 C1084 |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
毎回使用しますので、授業開始までに必ず用意して下さい。
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
Young Germany: http://young-germany.jp/
ドイツ旅行:https://www.germany.travel/jp/index.html
Villa Kamogawa Kyoto :https://www.goethe.de/ins/jp/ja/sta/kyo.html
ドイツ文化センター(Goethe-Institut):https://www.goethe.de/ins/jp/ja/index.html
ドイツ学術交流会(DAAD):https://www.daad.jp/ja/
独日青少年協会:https://djjg.org/ja/
ドイツ語コム:http://www.asahi-net.or.jp/~vg5t-ngi/
Deutsche Welle:https://www.dw.com/de/themen/s-9077
ドイツ旅行:https://www.germany.travel/jp/index.html
Villa Kamogawa Kyoto :https://www.goethe.de/ins/jp/ja/sta/kyo.html
ドイツ文化センター(Goethe-Institut):https://www.goethe.de/ins/jp/ja/index.html
ドイツ学術交流会(DAAD):https://www.daad.jp/ja/
独日青少年協会:https://djjg.org/ja/
ドイツ語コム:http://www.asahi-net.or.jp/~vg5t-ngi/
Deutsche Welle:https://www.dw.com/de/themen/s-9077
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Learning Management System (manaba+R),Talk with Students
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URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/
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